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——汉阴县平梁镇中心小学在县"经典伴我过暑假"征文暨整本书阅读教学案例评选中喜获佳绩
10月29日，汉阴县教学研究室2026年"经典伴我过暑假"学生主题征文及中小学校整本书阅读教学优秀案例评选结果揭晓，汉阴县平梁镇中心小学喜获丰收：语文教师王广菊执教的《夏洛的网》导读课荣获二等奖，其指导的12名学生分获一、二、三等奖，王老师本人获评"优秀指导教师"，学校荣获"优秀组织单位"。获奖总人数在全县乡镇中心小学中名列第二，成绩令人振奋。
在整本书阅读教学优秀案例评选中，王广菊老师提交的《夏洛的网》导读课例以精巧的构思、新颖的课堂呈现理念深深打动了评委，荣获二等奖。课堂上，王老师以儿童视角搭建阅读支架，用层层递进的导读设计点燃学生的阅读期待，让经典真正走进孩子心里，充分展现了我校语文教师扎实的教学功底和锐意创新的风采。
在征文活动中，王老师指导的五年级学生表现尤为亮眼：陈恩雅的《书香收获成长》、张桂枝的《翻开〈青铜葵花〉，遇见夏日温暖》、郑莫梵的《西游启示伴成长》、胡梦洁和阮连婷的《<夏洛的网>伴我过暑假》五篇篇征文荣获一等奖;王晟恒的《小王子伴我成长》、王雅楠的《读经典故事，伴少年成长》、袁婧雯的《书香伴夏，西游悟成长》三篇征文荣获二等奖;袁玉荥、陈佳茹、曹欣婷、刘映雪四位同学的征文荣获三等奖。十二篇获奖征文，篇篇浸润书香、字字见证成长，是孩子们与经典对话的最美回响。
一份份荣誉的背后，是王广菊老师深耕阅读教学的匠心坚守，更是我校长期推进"书香校园"建设、扎实开展整本书阅读教学的生动缩影。这一成绩，为全校语文教师树立了可学可鉴的榜样，有力印证了"以读促教、以读育人"的语文教学路径行之有效，必将进一步激发我校语文教师钻研阅读教学的热情，推动整本书阅读教学在课堂上落地生根、开花结果。
最是书香能致远。平梁镇中心小学将以此为契机，持续深化整本书阅读教学实践，让更多教师成为学生阅读路上的点灯人，让更多孩子在经典浸润中拔节生长，让书香成为校园最动人的底色。
(通讯员 姚华玖)
