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——汉阴县第四小学举行2026-2027学年“党建赋能·青蓝工程”启动仪式
党建引领筑根基，青蓝同心育良师。10月15日中午，汉阴县第四小学举行2026-2027学年“党建赋能·青蓝工程”师徒结对启动签约仪式。进一步把党建工作与教育教学业务深度融合，持续夯实学校师资队伍建设。
仪式上解读了《汉阴县第四小学“党建赋能·青蓝工程——师徒结对”工作方案》，宣读了本学年师徒结对名单，并对头雁领航队、强雁攻坚队、暖雁育人队三支导师队伍建设目标、岗位职责进行细致阐释，明确了师傅“传思想、传师德、传业务”，徒弟“善学习、勤反思、敢实践”的培育要求。随后，校领导分批次为三类导师颁发聘书，师徒代表上台郑重签订师徒结对协议书。师傅代表汤润兴、徒弟代表伍环依次发言，分别表达了履职传帮带、虚心求进步的坚定决心。
学校党支部书记、校长汪健作寄语讲话，对全体结对师徒提出三点要求：一要锚定党建引领，厚植师德根基。把师德师风建设放在师徒培养首位，党员导师发挥先锋模范作用，在言传身教中传递育人初心，做到传思想、铸师魂;二要抓实结对实效，深耕教研成长。师傅倾囊相授教学经验、班级管理方法，青年教师主动钻研、大胆实践，在听课磨课、研讨交流中补齐能力短板;三要坚持双向奔赴，共筑人才梯队。师徒互学共进，不只做单向帮扶，更要教学相长，依托三支导师队伍，持续壮大学校骨干教师储备力量。勉励导师扛起育人传薪责任，青年教师把握成长机遇，在互帮互学、创先争优的教研氛围中淬炼本领，共同带动学校教育教学欣欣向荣。
本次“党建赋能·青蓝工程”创新组建三支导师队伍，推行双重结对培育模式，将党建工作深度嵌入教师梯队培养全过程，把党员骨干、学科带头人、优秀班主任的先锋示范作用转化为培育青年教师的内生动力，面向青年党员、入党积极分子、青年教师、新任班主任实施分层分类培养，破解青年教师、新任班主任成长痛点，实现党员先锋培养与教师业务成长同步推进。
教师队伍是教育发展的第一资源，党建引领是师资建设的根本保障。近年来，汉阴县第四小学牢牢把握党建与业务融合主线，以“双培养”机制为抓手，持续夯实教师人才梯队建设。学校依托青蓝师徒结对载体，覆盖党员及非党员全体青年教师，着力打造政治过硬、业务精湛、师德高尚的专业化教师队伍。
下一步，学校党支部、教科研室、德育处将联动开展常态化督导，扎实做好师徒结对过程管理，通过查阅《师徒结对手册》、谈心谈话、听评课、徒弟汇报课、中期成果展示、学年综合考评等举措，抓实结对实效，评选表彰优秀青蓝结对师徒，持续激活教师队伍内生动力，为学校教育高质量发展筑牢人才根基。
(李忠锐)
