为更好实现学科核心素养目标，丰富、创新教学形式，培养学生的动手实践能力，引导学生形成知行合一、学以致用的优良习惯，西安市五环中学初中部五小校区初一年级组生物、地理学科教师于近日联合组织了学科模型制作活动。同学们积极响应，开动脑筋、巧用身边材料，完成了一批创意十足的细胞结构与火箭模型作品，上演了一场指尖上的科学探究活动。
在生物制作中，同学们对照课本知识点，用黏土、硬纸板等材料，制作动植物细胞立体模型。细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体、液泡等结构清晰呈现，不少作品还细心标注名称与功能。原本只能在显微镜下看到的微观世界，被同学们做成生动鲜活的立体图形。大家在动手过程中巩固了细胞方面的知识，感受到生命科学的奥秘。
地理学科以航天探索为主题，同学们化身小小航天工程师，利用纸筒、泡沫、彩纸搭建火箭模型。箭体、助推器等细节精心打磨，一件件创意作品，承载着少年对浩瀚宇宙的好奇与憧憬，思考着动力学的原理和应用。
本次实践活动，从微观细胞到浩瀚太空，同学们用心构思、动手创作，实现了在“学中做·做中学”的教学理念，有效将书本理论知识转化为实践成果，锻炼了同学们观察、思考、协作、创造等能力，点燃了大家探索科学的热情。学校组织了评比，对同学们制作的优秀作品进行奖励。
地理实践作品获奖情况
▲地理一二等奖获得者左起：韩金瑶、赵晨君、彭景晶、黄柯鑫、刘语橙、方代宁
生物实践作品获奖情况
▲生物一二等奖获得者左起：宋雨轩、董依萱、陈梦瑶、崔泽硕、李梓萱、韩金瑶
学科实践是课堂教学的有效延伸，也是学校科学教育活动的重要平台。学校将持续开展多样化科学教育实践活动，不断激发同学们对科学知识的学习热情和探求欲望，培育新型学习生态，促进学生全面发展。
