为帮助新入职教师尽快熟悉高中课堂教学常规，提升课堂教学水平，助力新教师专业成长，2026年9月22日，西安市浐灞丝路学校校长助理、高中部部长郭军胜带领高一9名教师，赴西安市五环中学开展听课交流活动。五环中学十分重视，郑红科书记、魏涛校长等领导亲自接待，两校围绕高中课堂提质与新教师成长共研共进。
▲参加交流活动的老师与校领导合影
▲五环中学高一年级承担示范课交流活动的老师
作为西安浐灞国际港的一所十二年一贯制学校，西安市浐灞丝路学校高中部于2026年正式招生。此次交流，正是学校立足高中发展新起点、加强新教师队伍建设的重要举措。
▲简短的欢迎仪式
五环中学教务处于当天上午第二、第三节时，精心安排了9节高一年级骨干教师示范课，供来访教师观摩学习。副校长贾晓飞、各学科教研组长、各科备课组组长带领学科教师陪同来访教师听课。课堂上，授课教师立足高一学情，围绕学科核心素养，呈现出一节节扎实高效、各具特色的示范课，为新教师提供了鲜活的教学范例。
▲观摩成延炜老师的语文课
▲观摩赵恒老师的数学课
▲观摩缑青苗老师的英语课
▲观摩赵华老师的政治课
▲观摩杨博僖老师的历史课
▲观摩刘星老师的物理课
▲观摩冯星老师的化学课
▲观摩周延军老师的地理课
▲观摩张瑾涛老师的生物课
▲生物课堂小组探究实践
第四节课时，学校又安排授课教师与观摩教师面对面座谈交流。五环中学教师毫无保留地分享自己在备课、上课、教研等方面的经验和注意事项，并围绕本节示范课的设计思路、教法选择、难点突破、目标达成等进行了深入分析。面对新教师提出的教学困惑和疑难问题，五环中学教师一一给予指导与解答，现场交流氛围热烈而务实。
新入职教师普遍反映，五环中学的“五环节·任务驱动”教学模式令人印象深刻。该模式在继承传统课堂教学“五环节”结构的基础上，通过层层设置包含“学习任务”的“问题情景”，在教师的启发引导和“问题任务”的双重“驱动”下，学生积极思考探究，从而在“师生互动”和“生生互动”中，让一个个阶梯型问题迎刃而解。这一教学模式寓创新于传统之中，既符合教与学的思维习惯和逻辑，降低了教与学的门槛，又贯彻了“学生主体”理念，变“讲堂”为“学堂”，体现了新课堂的活力与实效。
此次听课交流，不仅为西安市浐灞丝路学校高中部新教师搭建了学习平台，也促进了两校之间的教学研讨与经验共享。新教师们纷纷表示，将把此次所学、所思、所悟融入日常教学，立足新起点，深耕新课堂，不断提升专业能力，为学校高中部高质量发展注入新的力量。五环中学的老师也表示，今天的交流是一个良好的开端，希望在今后进一步的深入交流探讨中，共同提升专业素养，培养校际友谊，推动区域教育质量稳步提升。
