为培育学生良好道德品质，引导孩子们懂得尊重、学会礼貌，涵养向上向善的品格，西安市第六十三中学小学部扎实开展问候礼仪主题课程。课堂以润物细无声的方式，将文明礼仪教育融入日常教学，引导学生从一声问候做起，知礼、懂礼、行礼，让文明礼仪的种子在少年心中生根发芽。
礼启课堂，初识问候 课堂上，老师以趣味故事导入，向同学们提问什么是问候礼仪，大家积极思考、踊跃举手，现场氛围十分热烈。老师细致讲解问候礼仪的几种方式：微笑问候，脸上带着甜甜的笑容，展露友好善意；点头、挥手问候，用简单的动作表达礼貌；语言问候：“你好”、“见到你很高兴”、“嗨”……同时提醒孩子们打招呼时要目视对方，神态大方自然。同学们认真听讲、牢记要点，初步掌握校园问候小方法，懂得用真诚问候传递尊重，争做讲文明懂礼貌的小学生。
学礼践行 示范问候 李老师结合校园真实生活场景，现场示范讲解微笑问候、点头挥手问候、语言问候的正确做法：遇见师长，站直身体、面带微笑，真诚说出“老师好”；碰到同学，可以挥手致意，或是微笑点头，也可以道一声“你好”。随后邀请小朋友上台实操展示，孩子们站姿端正、笑容大方，现场演练各类打招呼的方式，在亲身实践中将礼仪知识内化于心。
情景演绎 知行合一 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。课堂开展情景模拟实践，同学们踊跃上台，模拟校门口遇师、走廊相逢、家中待客等生活场景。小演员身姿端正、面带微笑，熟练运用礼貌用语。台下同学担任小小评委，认真观察点评。在趣味表演中，同学们真切感悟礼仪内涵，明白礼仪重在付诸行动。
诵歌习礼 示范践行 最后，李老师带领同学们诵读问候礼仪儿歌，朗朗上口的童谣加深大家对礼仪知识的记忆。随后邀请几名同学上台现场示范，孩子们站姿端正、面带微笑，完整展示问候礼仪，在亲身实践中巩固所学。
小小问候，尽显修养。本次问候礼仪主题课程，引导孩子们懂得以礼待人、学会尊重他人。愿西安市第六十三中学的少年们，将礼仪内化于心、外化于行，融入一言一行，争做知礼、懂礼、行礼的新时代好少年。
