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——汉阴县涧池镇中心幼儿园开展教师专业技能培训活动
《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出，艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要载体，幼儿艺术领域的学习核心，在于为幼儿创设充足的条件与机会，激发其对美的感知、体验与创造欲望。为切实提升全园教师的音乐专业素养与教学实践能力，优化幼儿音乐教学活动质量，2026年5月20日，汉阴县涧池镇中心幼儿园特邀请汉阴县职教中心陈潇老师，开展儿童歌曲弹唱专题培训，全体教师齐聚一堂，沉浸式投入学习、共促成长。
培训现场，陈潇老师立足幼儿园教学实际需求，打破“理论+实操”的传统模式，从规则标准解读、模板分项填充、范例思路梳理、教学实践应用四个维度，进行了细致深入的讲解，既兼顾理论的系统性，又注重实操的可落地性。同时，她用通俗易懂的语言，向教师们普及即兴伴奏的核心理论知识，分享儿歌旋律与伴奏的搭配技巧，并以经典儿歌《小星星》为具体案例，逐句解析歌曲的节奏韵律、歌词意境，系统讲解了2/4拍、3/4拍等不同节拍的演奏要点，以及柱式和弦、半分解和弦的灵活运用，帮助教师们快速掌握儿童歌曲分析与弹唱的关键方法。
针对教师们在日常弹唱练习中普遍存在的和弦转换生硬、附点节奏把控不准、手嘴配合不协调等难题，陈潇老师现场进行示范演奏，通过“错误对比+精准点拨”的方式，逐一解答教师们的疑惑，手把手指导纠正演奏细节。老师们学习热情高涨，认真聆听、详细记录，主动举手请教，相互交流练习心得，在实操演练中反复打磨弹唱技能，在互动探讨中凝聚教学共识，充分展现了涧池镇中心幼儿园教师勤学善思、求真务实的良好学风。
此次培训活动，有效破解了教师们在音乐教学中的难点困惑，进一步夯实了教师的专业技能基础，提升了教师们设计、组织和实施音乐领域活动的能力，为幼儿园高质量开展美育教学工作提供了有力支撑。未来，汉阴县涧池镇中心幼儿园将持续聚焦教师专业成长，助力教师队伍提质增效，助力孩子们向阳而生、逐光成长。
