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——汉阴县第二幼儿园召开专题家长会
为深入贯彻《幼儿园入学准备教育指导要点》《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，落实汉阴县第二幼儿园“科学衔接、全面发展”的保教理念，帮助家长科学理解幼小衔接内涵，凝聚家园共识，助力幼儿平稳、从容地向小学阶段过渡。2026年5月13日，汉阴县第二幼儿园特举办以“分龄施策 衔接有方——做有准备的成长合伙人”专题家长会，将幼小衔接有机融入小、中、大三个年龄段活动，为幼儿成长保驾护航。
花开半夏 共育花开
各班精心布置环境，制作精美的欢迎牌，氛围温馨雅致，为家长会增添了满满的仪式感。
法治护航 心育同行
活动伊始，法治副校长刘政同志结合工作经验，倡导家长要关注幼儿安全防护与规则意识培养，兼顾幼儿心理安全，同时倡导家园协同发力、密切配合，以安全教育为纽带拉近家园距离，筑牢幼儿健康成长防线，进一步优化家园共育关系。
活动还特邀国家二级心理咨询师、安康市三秦家长学校家庭教育专家讲师张旋开展专题讲座，家园同心发力，平稳渡过幼小关键期。结合不同年龄段幼儿身心发展规律，将心理健康教育与幼小衔接指导相结合，引导家长关注幼儿情绪调节与心理适应，传授科学育儿技巧，帮助家长树立科学衔接理念，缓解幼儿入学焦虑。讲座尾声，张旋讲师现场为家长答疑解惑、精准支招，针对育儿困惑给出专业指导与实用策略。
分龄施策 循序渐进
小班聚焦“筑牢适应与生活自理基础，开启衔接第一步”，明确幼小衔接奠基期的核心目标，重点引导家长重视幼儿入园适应、生活自理能力、常规习惯启蒙及情绪社交能力的培养，帮助幼儿快速适应幼儿园生活，为后续衔接打下坚实基础。
中班作为幼儿成长的承上启下关键阶段，以“聚焦倾听与语言表达，夯实衔接核心能力”为主题，围绕幼小衔接关键进阶期的要求，指导家长重点培养幼儿专注倾听、完整表达、互动交流的能力，提升幼儿前语言素养，助力幼儿实现能力稳步进阶。
大班则紧扣家长最关切的入学准备问题，以“聚焦学习习惯、入学全面准备”为核心，深入解读身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四大重点，引导家长注重幼儿学习习惯、学习品质、生活习惯及人际交往能力的培养，帮助幼儿做好全面的入学准备，从容迎接小学生活。
本次幼小衔接专题家长会，不仅拉近了家园之间的距离，更实现了教育理念的同频共振，为家园协同推进幼小衔接工作搭建了坚实桥梁。汉阴县第二幼儿园将持续深化家园合作，不断创新家园沟通形式，携手为幼儿打造一个安全、温暖、充满活力的成长空间，让每一位幼儿都能在法治的护航下，在家园的共同呵护中，自信前行、健康绽放，顺利完成从幼儿园到小学的平稳过渡。
