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——安康高新区第二小学开展2026年春季学期首次教师业务常规检查
“瞧瞧这二年级的作业本，一笔一画写得真工整，卷面清清爽爽，孩子们的好习惯背后是老师们的用心啊!”3月27日中午，安康高新区第二小学在二楼多功能厅组织开展了2026年春季学期首次教师业务常规检查，重点对备课、作业、研修手册三大板块进行全面评估。
检查中，各检查小组分工协作，严格对照标准、逐项查阅、据实评分，以“红红脸、出出汗”的较真态度确保检查不走过场、取得实效。从检查结果来看，教师备课扎实规范，教案格式完整、书写工整，教学目标贴合学情、明确具体。不少教案融入新课程理念，注重“自主、合作、探究”的课堂模式，环节清晰、实用性强。部分教案创新运用“思维导图”进行知识结构化梳理，将零散知识点串联成有机整体，展现了教师在教学设计与思维可视化方面的积极探索。教师研修手册记录认真、反思深刻，字里行间尽显敬业笃行、精益求精的精神风貌。
在作业布置与批改方面，同样亮点纷呈。作业布置内容合理、题量适中，注重分层设计，兼顾基础性与拓展性。作业全批全改、复批复改，评价方式丰富多元，广泛采用“等级+符号+鼓励性评语”，既精准指出问题，又有效激发学生学习积极性。尤为值得一提的是，本次检查中涌现出一批富有创意的“美术作业”和体现学校特色的“劳动作业”，将学科知识与实践操作有机融合，让学生在动手创作中深化理解、提升综合素养。一批体现个性化设计的教案、层次丰富的分层作业以及二次复批细致到位的典型范例脱颖而出，为全体教师提供了可借鉴的宝贵经验。
作为学校每月开展一次的常规检查，此次活动不仅是对教学工作的一次全面“体检”，更搭建了教师间互相学习、交流借鉴的平台。学校负责人表示，学校将持续抓实教学常规，深化过程管理，不断完善“检查—反馈—整改—提升”的闭环管理模式，以精细管理推动教育教学工作高质量发展。
(李文文 张炜)
