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——安康高新二小用故事传递教育温情
3月18日，安康高新区第二小学2026年春季学期“聆听最美声音 讲述校园故事”第一讲在多功能厅举行。七位教师立足日常教育教学实践，带来真实生动的教育叙事，从不同侧面展现了一线教师的育人智慧与教育情怀。
本期的故事有的聚焦师生互动，从一本普通的生字本中发现育人契机，用一枚小小的贴纸传递成长力量，讲述如何在细微处读懂学生、激励学生;有的关注特殊学生，以“草丛中的女孩”为切入点，引发对个体差异的尊重与因材施教的深入思考;有的回溯教育初心，结合自身经历反思育人理念，叩问“放下执念，方知教育本真”的深刻内涵;有的讲述同事之间并肩同行、互帮互助的温暖点滴，展现教师团队的凝聚与温情。还有的立足管理岗位，分享日常课堂巡查中守护学生安全的点滴坚守，诠释“谨持初心护成长”的责任担当。一个个源于平凡、发自真心的教育故事，折射出教师对育人使命的执着守护，汇聚成照亮成长之路的点点星光。
据悉，“聆听最美声音 讲述校园故事”是高新二小持续深耕的品牌教研活动。自启动以来，已连续举办70余期，收录教师原创教育故事7册，内容涵盖师生成长、家校共育、同事关怀等多个维度。活动以“真实案例”为支撑，创新采用随机点名、主动评价、领导点评、全员投票等多元评价机制，并严把原创关，确保故事的真实性与教育性，以叙事力量助推教育教学提质增效，并在此基础上逐步形成可复制、可推广的校本研修模式，成为安康高新区教师专业发展的特色载体。
学校负责人表示，学校将持续深化教育叙事实践，讲好校园故事、讲好高新教育人故事，以叙事力量助推教育教学高质量发展，为区域教育注入更深厚的人文底色。
（李文文）
