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为帮助一年级新生家长快速了解学校办学理念，明确 “零起点”教学要求，搭建家校协同育人桥梁，9月5日，眉县霸王河小学以“家校联动，育梦同行”为主题，召开一年级“零起点”家长培训交流会。整场会议分“学校集中交流”与“班级分组沟通”两大环节，全体一年级学生家长齐聚校园，与学校共同开启孩子小学阶段的成长新篇章。
在学校报告厅，教学副校长杨荣以“家校联动，育梦同行”为核心，结合案例向家长解读“零起点”教学并深入沟通，其中办学理念方面，学校坚守“以生为本，育人为先，习惯奠基，特色赋能”，遵循“零起点”原则，不超前授课、不增负担，以“三心”关注孩子差异，助力适应小学节奏、建立学习兴趣;成果特色方面，通过学校活动照片，家长了解到学校的办学特色;教育理念方面，杨校长强调“零起点是科学起点”，呼吁家长不焦虑、不超前，与学校共识“重兴趣、养习惯”，共护孩子童年;学习要求方面，提出“三重”重点——重习惯、重读书、重积累;家校配合方面，倡导“信任、支持、及时、坦诚”沟通原则，希望家长信任教师、支持工作、及时沟通，明确了家长需重点配合的工作，为家校协同奠定基础。
学校集中交流结束后，家长们前往孩子所在的教室，开启“班级分组交流”环节，与班主任及各科任课教师展开“一对一”“一对多”的深度沟通，让教育指导更具针对性。
班主任首先介绍班级整体情况：从班级氛围营造、课堂纪律要求等班级活动计划，细致地讲解让家长们快速了解孩子的班级环境，教师的介绍打消了不少家长的顾虑。
在个性化沟通环节，家长们踊跃提问，从“孩子上课注意力不集中怎么办”“拼音发音不准确如何辅导”，到“如何引导孩子与同学友好相处”，教师们结合孩子的在校表现，逐一给出具体建议：“可以通过‘定时拼图’游戏训练孩子注意力”“借助拼音卡片、儿歌帮孩子纠正发音”“每天和孩子聊聊‘校园里的好朋友’，引导他学会分享”。
此次一年级“零起点”家长会，不仅让家长们全面了解学校的教育理念与教学要求，更搭建起家校信任、协作的桥梁。眉县霸王河小学将继续以“家校联动”为抓手，通过家长开放日、亲子活动等更多形式，与家长携手，为一年级新生打造充满爱与支持的成长环境，让每一个孩子都能在“零起点”上稳步前行，绽放独特光芒。
(撰稿：杨荣 王娟)
