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西安市第六十三中学 秋风启新程 育人为初心——2025年秋季班主任工作会议纪实

[2025-09-05 09:04:32] 来源: 编辑: 点击量:
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导读:  夏意渐敛,秋声初起,新学期的序曲已悄然奏响。为全面统筹新学期工作,切实保障开学各项事务平稳有序推进,西安市第六十三中学于9月4日召开了2025年秋季学期第一期班主任工作会议。全体班主任及相关部门负责人齐聚一堂,围绕班级管理关键环节深入交流,共同绘制新学期班级建设与育人工作的清晰蓝图。本次会议由学校政教主任乔静主持。

  夏意渐敛,秋声初起,新学期的序曲已悄然奏响。为全面统筹新学期工作,切实保障开学各项事务平稳有序推进,西安市第六十三中学于9月4日召开了2025年秋季学期第一期班主任工作会议。全体班主任及相关部门负责人齐聚一堂,围绕班级管理关键环节深入交流,共同绘制新学期班级建设与育人工作的清晰蓝图。本次会议由学校政教主任乔静主持。

德育部署,锚定新篇

  政教主任乔静率先对本学期德育工作作出系统安排。她围绕校园安全教育、学生卫生纪律规范、班级日常管理、师德师风建设及学校各项活动组织五大核心板块,提出“精准、细致、扎实”的管理要求,内容兼具清晰指导性与强操作性。同时,乔主任向全体班主任提出殷切期望,强调需进一步强化家校沟通与协作,推动形成家校共育的强大合力,从多维度、全方位助力学生实现全面可持续发展,为学生成长成才筑牢坚实根基。

安全培训,筑牢防线

  安保主任袁东红聚焦校园安全工作作出重点强调。他明确“校园安全无小事”的核心原则,对班主任提出三项具体要求:一是定期组织开展“安全班会”,强化学生安全意识;二是在班级内设立安全员,构建班级安全管理网格;三是严格落实各时段安全管理制度,以细致举措保障每一位学生在校园内平安、健康地学习与生活。

课堂三环,聚焦合作

  教导主任郑艳武围绕课前、课堂、课终三环节,对班级管理作细致安排:课前通过布置预习、引导小组讨论培养学生自主学习能力;课堂以小组合作探究的互动式教学激发学习热情;课终借助小组互评、成果展示巩固学习效果并培养团队协作精神。方案以小组建设为核心,通过科学分组、明确分工、定期轮换,打造班级学习共同体,助力学生全面发展。

统筹社团,激活育人

  教导处副主任魏孝斌对本学期社团工作及课后服务工作作出细致部署。他围绕社团活动与课后服务的开展形式、课程内容设计、活动时间统筹、教师职责界定四方面精心规划,明确要求班主任积极宣传推广,并结合学生个性特长精准推荐,着力为学生提供优质、高效、贴心的课后服务,为学生全面发展赋能。

财产管理,夯实保障

  总务主任陈建设围绕班级资产管理做出明确要求。他系统讲解管理要点与实操技巧,强调班级资产管理是学校日常管理的重要环节,直接关系教育教学活动顺利开展,要求班主任重视此项工作、切实履职,助力提升班级资产规范化管理水平。

严防传染,守护健康

  校医吴迪围绕传染病防控工作,向各班主任作深入讲解与指导。她要求落实每日晨午检、因病缺勤等具体工作以保证班主任更科学有效地守护学生健康安全,共同筑牢安全、健康的校园环境。

凝聚合力,敲定总纲

  副校长曾亚红先剖析学校德育工作现状、明确本学期核心要求,向班主任强调“安全置顶、秩序规范、活动扎实、沟通主动、力争佳绩”,要求活动提前规划、强化训练、创新思路以保障落地;同时针对安全、卫生、班级文化等易疏漏环节结合案例提改进举措,最后呼吁教职工齐抓共管,落实学生养成教育,推动综合素养提升。

  此次会议既是新学期班级管理工作的“开篇之笔”,更为班主任明晰工作思路、凝聚团队力量指明了方向。展望新学年,全体班主任将以饱满的工作热情与强烈的责任担当投入育人工作;相信在大家的协同努力下,西安市第六十三中学定能以更坚实的步伐护航学生成长,书写立德树人的崭新篇章!

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