以“红烛”之光点亮童心世界

——论幼儿园党员教师作风建设的重要性

紫阳县第二幼儿园 刘小玲

　　在充满童声笑语的幼儿园里，党员教师们正用行动诠释着“教育者先受教育”的深刻内涵。当习近平总书记提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”时，这群身披“党员”光荣身份的幼教工作者，正以春风化雨般的教育智慧，在孩子们洁白如纸的心灵上勾勒出人生的第一道红色印记。

　　一、筑牢信仰之基，让党性修养浸润教育沃土

　　在晨光中的升旗仪式上，党员教师们带领孩子们行注目礼时，眼中闪烁的不仅是职业操守，更是对理想信念的坚守。开展的“党员教师领学计划”，将《习近平关于教育的重要论述》纳入每周教研必修课，通过“微型党课+情景模拟”的创新形式，让“四个意识”在绘本故事里生根发芽。这种将政治理论学习与幼儿认知特点相结合的实践，正是新时代党员教师筑牢思想根基的生动写照。

　　二、践行师德之本，用专业素养守护成长初心

　　在积木搭建区，党员教师小吕跪地半小时，只为与孩子保持平视角度交流;在午睡室，老党员曾老师十年如一日为特殊幼儿调整床位。这些细微处的坚守，正是《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》在党员群体中的具象化呈现。“党员示范岗”创建活动，通过“一日生活皆课程”的理念创新，让党员教师成为孩子们可触摸的“榜样教材”。

　　三、锻造服务之魂，以赤诚之心搭建连心桥梁

　　在疫情期间，党员教师突击队连夜制作防疫绘本，用卡通形象为孩子们答疑解惑;家访路上，他们背着教具箱走街串巷，为留守儿童送去“移动小课堂”。这些温暖瞬间，正是“全心全意为人民服务”宗旨在幼教领域的生动实践。家园共育云平台，党员教师带头开展线上育儿指导，用专业智慧化解家长的“分离焦虑”，架起家校合作的连心桥。

　　党的二十大报告强调“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍”。幼儿园党员教师作风建设绝非抽象的政治口号，而是需要通过思想淬炼、专业精进、实践创新的系统工程来实现。当党员教师以“红烛精神”照亮幼教事业，用专业智慧守护童心成长，我们就能在教育的起点处筑牢信仰之基，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实保障。这场静默的耕耘，终将在民族复兴的征程中绽放璀璨光芒。