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近日，汉滨区鼓楼小学开展了AI赋能多学科教学实践探究活动，通过将人工智能技术深度融入课堂教学，为传统课堂注入新活力，探索教育教学新路径。
语文课堂上，教师利用AI智能朗读系统，为学生播放了不同风格的课文朗读音频，学生通过对比分析，更精准地把握文言文的断句与情感基调。同时，借助AI的图像生成功能，将文中描绘的场景以生动的画面呈现，帮助学生直观理解文言文的含义。还利用AI语音互动功能实现学生与AI对话，激发学生的想象力与表达欲。数学教师借助AI算法设计了多样化的推理闯关游戏。学生在虚拟的游戏情境中，通过分析AI给出的线索，逐步推理出正确答案。这种寓教于乐的方式，让原本抽象的数学推理知识变得趣味十足，有效提升了学生的逻辑思维能力。体育教学中，学生佩戴智能手环，在跑步过程中，手环实时监测学生的心率、速度、运动轨迹等数据，同步反馈给教师。教师根据这些数据，能够更精准地了解每个学生的运动状态，及时调整教学策略，确保学生在科学、安全的前提下进行体育锻炼。AI运动监测设备发挥了重要作用。
教师表示，AI技术的应用不仅丰富了教学内容和形式，还能根据学生的个性化需求进行针对性教学，有效提升了教学效果。“活动说明AI技术在教育教学中的重要性，希望全体教师不断探索AI与学科教学深度融合的有效路径，提升自身信息化教学能力，为学生提供更优质、更个性化的教育服务，推动学校教育教学质量再上新台阶。”校长张花梅说。(王雪静 邓卫安)
