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聚焦保育教育重点 夯实幼儿成长根基

[2025-02-25 17:04:30] 来源: 编辑: 点击量:
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导读:教研始于思,计划施于行。为夯实幼儿园教研工作,明确教研方向,理清新学期工作思路,进一步促进我园教师专业理论水平和教育实践能力,造就一支爱岗敬业、业务精湛的教学队伍。近日,汉阴县第二幼儿园开展了系列教研活动。

——汉阴县第二幼儿园园本教研活动

  教研始于思,计划施于行。为夯实幼儿园教研工作,明确教研方向,理清新学期工作思路,进一步促进我园教师专业理论水平和教育实践能力,造就一支爱岗敬业、业务精湛的教学队伍。近日,汉阴县第二幼儿园开展了系列教研活动。

  课程建设是幼儿园实现高质量发展的关键一环,是深度打造园所内涵文化的必经之路,更是保教质量提升的重要举措。2月19日,各年级组结合《3—6岁儿童学习指南》,以“悦”文化为载体,聚焦儿童本位,进行了各年级组课程及教学研讨活动。旨在通过课程架构及教学的实施,确保幼儿不同阶段发展的需求,高质量推动保教质量的提升。

  2月21日,汉阴县第二幼儿园以“聚焦保育教育重点夯实幼儿成长根基”为主题进行了本学期园本教研活动。

  活动中,保教干事杜汉旬基于对前期发放的《汉阴县第二幼儿园2025年春园本教研调查问卷》进行了细致的数据分析。依据调查问卷精准地梳理出了本学期园本教研方向,为后续教学研究工作找到了发力点。

  紧接着,保教主任杨倩倩对本学期保教计划进行了深入解读,她结合幼儿园的整体发展目标,梳理出了每个月的保教重点和教研内容,让教师们明晰每个阶段的工作重心。随后,引领全体教师学习新的作息时间表,激励教师们要快速调整,为孩子们营造稳定有序的学习生活节奏。

  最后,园长何晓宁进行总结讲话。她表示:教研不仅是一次课程建设与研讨,更是一次对新学期教学工作的动员与部署。她强调教研是推动幼儿园教育发展的核心动力,要明确教研定位,聚焦真实问题,建立需求导向。希望全体教师要以教研为指引,以更加专业的态度、更加饱满的热情投入到新学期的工作中,一如既往的将求真务实的工作作风深入教研深入教研的同时创新教研理念,引领教研前行。

  深耕内涵建设,共促质量提升。汉阴县第二幼儿园聚焦幼儿园保教需求,坚持问题导向,立足儿童视角,以教研探讨与交流为手段,以“看”找不足,以“研”促成长,实现理论与实践的“双落地”,持续深化幼儿园内涵建设,为幼儿健康成长提供良好环境。

  (通讯员:张婷婷)

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