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为了帮助幼儿树立“劳动最光荣”的观念，培养幼儿热爱劳动和尊重劳动的意识。4月30日，在“五一”国际劳动节来临之际，汉阴县幼儿园开展“五一” 劳动节主题教育活动。旨在加深幼儿对“劳动”的理解，同时也教育引导幼儿做一些力所能及的事情，感受劳动的辛苦，体验劳动的快乐，学会劳动的技能，传承“劳动最光荣”的传统美德。
主题教育活动采取集体教学和劳动实践相结合的方式开展，各班老师对照《3—6岁儿童学习与发展指南》要求，让儿童具备基本的生活自理能力，鼓励孩子们做力所能及的事情。孩子的年龄不同，因此开展劳动教育的侧重点也要不同。各班根据小、中、大幼儿年龄段搜集劳动节主题教育动画、PPT课件、爱劳动小故事、带领幼儿歌唱《劳动最光荣》经典童谣等方式让小、中、大班不同年龄段幼儿了解劳动节的由来和意义，引导幼儿树立尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。激发了幼儿热爱劳动的热情，培养劳动意识。集体教学结束后，各班幼儿在老师的引导下主动开展劳动实践活动。如：小班幼儿帮助老师整理区域材料、摆放小板凳、整理书柜、挂毛巾等，中班幼儿午休前后自己穿脱衣服、穿鞋袜、摆放餐具、整理班级建构区、离园前整理自己物品等，大班幼儿积极参与班级劳动实践中，用餐前后自己摆放桌椅、帮老师清洁地面、清洗自己碗筷、打扫活动室环境卫生、午休起床后自己叠被褥等。孩子们通过在幼儿园一日生活中的劳动实践活动，充分体验到劳动的快乐，培养了学会生活习惯，还让他们懂得了珍惜和爱护幼儿园环境良好品质。
通过本次活动，不仅让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受到劳动的快乐。同时，培养了幼儿从小热爱劳动、关心他人，尊重和感谢劳动者的社会情感，更调动了全体师幼热爱劳动的积极性和主动性，为弘扬“劳动最光荣”的传统美德奠定了坚实的基础。
(段模林 成小菊)
