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——汉滨区张滩镇中心校、坝河镇教育集团联合开展教育科研交流活动
为充分发挥省、市规划课题示范引领作用，给教师搭建交流平台提升专业素养，促进校园课题组研究走实走深，4月25日，汉滨区张滩镇中心校辖区奠安小学2023年度省规划课题组和张滩镇九年制学校2023年度市规划课题部分课题组，在汉滨区张滩镇奠安小学党支部书记、校长张勇的带领下，一行8人赴汉滨区坝河镇九年制学校开展“聚焦课题同题异构，推进研究高效赋能”主题教研活动。
在坝河九年制学校，双方课题组成员及部分教师深入课堂，随机听取五年级刘朴老师执教数学《约分》课堂教学。课后，坝河镇教育集团副校长魏红波、张滩镇奠安小学承担2023年度陕西省“十四五”教育科学规划课题组长汪晓峰老师对本节课进行点评。认为：“本节课能聚焦学生核心素养，依据学生主体差异，科学合理预设教学目标组织教学，课堂上注重鼓励和启发和引导，有效组织探究，能针对不同层次学生设计个性化习题进行巩固练习，兼顾实践了两校课题研究的构建差异和相同方向目标。
课题交流会由樊晓咪老师主持。此次课题交流均为2023年度已经立项且正在研究的陕西省、安康市“十四五”教育规划科学课题。
在交流会上，坝河镇教育集团刘鸿校长首先对本次活动进行致辞。交流主体张滩镇奠安小学2023年度省规划课题组长汪晓峰(主持：双减背景下农村小学数学分层作业设计与实践研究课题)和坝河九年制学校数学课题组汪杰老师(主持：双减背景下农村学校初中数学个性化作业设计与管理实践研究课题)分别就自己主持的省、市规划课题紧扣围课题简介，开题以来开展活动，课题研究存在问题以及课题研究取的成效四个方面进行汇报交流，参会教师进行热烈富有成效的讨论。会后，张滩九年制2023年度课题语文课题组长张逢伟老师(主持：农村小学古诗文教学中德育渗透策略实践与研究课题)、坝河九年制数学课题组组长葛光毅老师(主持：基于学科核心素养的初中数学课堂教学管理优化研究课题)两个课题组进行有效的跨学科融合课题交流，并对课题研究相关过程、成效、反思等资料进行深度学习交流。
参会交流的教师表示：“本次课题交流活动有新意，重过程，开眼界，学到很多平时接触不到的课题研究知识，对当前的一线教学具有很重要的指导意义。”
坝河镇教育集团副书记卜闲安同志对本次活动进行总结讲话，并提出三点希望：一是希望两镇辖区校后期不断加强校际交流路径，构建常态化多形式的学术交流活动;二是通过交流学习搭建平台促进教师专业成长，促进课题研究工作上台阶，为当前乡村教育可持续发展注入新的活力;三是预祝承担2023年度省、市规划课题组克难奋进，按照计划节点推进研究并顺利结题。(通讯员：卜闲安 陈垚)
