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为深入贯彻落实教育部2024年学生身心健康促进年的文件精神，进一步明确汉阴县中小学心理健康教育工作思路、方法路径和重点任务。4月24日下午，汉阴县教体科技局组织召开了2024年心理健康教育工作座谈会。县教体科技局部分领导班子成员出席会议。相关股室及全县16名专职心理健康教师参加座谈会。
座谈会上，阐明了心理健康工作的重要性，组织学习了教育部关于促进学生心理健康工作的相关文件，安排部署了全县2024年中小学心理健康教育重点工作，并提出了本学期心理健康教育的工作思路和工作任务。16名专职心理健康教师分别从工作开展情况、遇到的问题、后期工作打算及对全县心理健康工作的意见和建议等方面逐一进行了工作汇报。随后就老师们提出的问题进行了交流，为后期的工作提出了建议。
会议强调，全县要坚持德智体美劳“五育”并举，将心理健康工作全面融入“五育”工作，以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，以丰富的心理育人载体，涵养学生的积极心理品质，促进学生的身心全面发展。
会议要求，一是健全心理健康工作机制和考核办法，做好工作指导，严格督导和考核;二是明确心理健康工作任务和各部门的工作职责，建立和完善心理档案和台账，善于总结工作案例，及时反思;三是加大心理健康教育的师资队伍建设，做好班主任和兼职心理老师的培训，充分掌握心理健康教育方法，将心理教育向课堂、日常生活渗透;四是广泛联结家长，普及心理健康知识，做到家校共同关注学生心理健康，及时干预学生心理问题，形成心理健康教育的有机整体。
本次座谈会，不仅展示了各校心理健康教育工作的成果，促进了各校心理健康工作的经验交流，还为后期全县中小学心理工作的开展和落实指明了方向，推动了全县心理健康教育工作的新发展。(通讯员 徐雯雯 李忠锐)
