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为了帮助孩子们有效规划好一日生活，初步学会管理时间，利用好每一分每一秒，养成遵守时间、珍惜时间的好习惯。近期，汉阴县第三幼儿园开展了幼小衔接“时间”主题系列活动，让我们一起追随孩子们的脚步去探索时间的奥秘吧！
认识时钟
与孩子们一起认识周围常用的计时工具，如：手表、时钟、秒表、沙漏、计时器等。借助孩子们最熟悉的物品、最能理解的语言、最感兴趣的事情感知时间，利用生活中的点滴向孩子渗透时间概念。
时钟是孩子们经常能够看到的物品，学会看时钟，对于增强孩子的时间观念十分必要。与孩子一起认识时钟知道时针、分针的运转关系；让孩子熟悉并认识整点、半点，加强时间观念。
走近时钟
时间是抽象的概念，看不到摸不到，但它存在我们的身边，时间见证了幼儿的成长，去看看孩子们探秘时钟。
一日之计在于晨，我们一起看一看孩子们和爸爸妈妈一起开启了美好清晨时光之旅。
时间管理小达人
时间观念是对时间的感知，更重要的是对时间的把握和支配的能力，以及事情是否有条理性、主次分明，是否懂得合理使用和分配时间的能力。
时间观念的培养不是一朝一夕的。作为教师和家长，要为孩子提供体验的机会、给与孩子有效的支持、尊重孩子对自己时间的安排，从而帮助孩子建立时间规划的信心，让孩子在感知、管理和储蓄时间的过程中，体会到时间管理的乐趣，逐步激发其责任感，这样的时间意识与时间管理习惯定会使孩子终生受益。（文：王灿 ）
