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转瞬间，小升初冲锋的号角已经吹响，小升初工作是基础教育工作的重要一环，小学和初中作为义务教育的两个阶段，整体一脉相承，但在教学方式、学习要求、评价方式、师生交流方式等方面还存在一定的差异。为了交接好育人“接力棒”，破除学段壁垒，推进中小学教学工作的顺利衔接。2023年5月24日下午，汉阴县蒲溪镇督学责任区办公室牵头主持的“小升初衔接及质量提升工作座谈会”，在蒲溪初级中学如期召开，责任区内各学校校长、主管教学副校长、教导主任、年级组长、六年级全体班主任参与了座谈会。
会议伊始，蒲溪初级中学孙校长从师资力量、教学管理、体艺工作、营养餐、后勤安排等五个方面详细介绍，并为大家解读蒲溪初级中学初一招生相关事宜。
随后，蒲溪镇中心小学主管教学陈校长用事例讲述常规教学管理中的点点滴滴，双乳镇中心小学教导处柯主任简述了抓教育教育方面的成效，毕业班班主任唐老师从班务管理入手，余老师从学生心理健康系列教育为着眼点，从学习内容、学习习惯、学习方法三个方面与大家分享了在各自领域中的教学成果，深入浅出的讲解，让在座的老师们茅塞顿开，受益匪浅。
按照汉阴县教体系统“12334”工作总思路，汉阴县教体科技局沈总督学进行总结讲话，他从教育督导、党建引领、质量提升、安全工作等四个方面，深入浅出地做了阐述，为全体参会人员指明了工作努力的方向。
蒲督办杨主任在最后小结中提出希望：希望毕业班任课老师明确目标任务和工作重心，加强联系沟通，确保小升初的教学质量，帮助小学生循序渐进，顺利而快乐地过渡到初中阶段的学习。
这次小升初暨质量提升座谈会，气氛融洽而热烈，找准了衔接点，选准了突破口，从而达到共同提高教育教学质量的目的。小升初衔接不是一场单向奔赴，而是有效的双向衔接，蒲溪镇、双乳镇将努力实现小升初衔接平稳过渡，让教育赢在未来！（通讯员 陈春虹）
