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教育不讲正气就没有底气，教师没有师德，教育就没有口碑。近年来，旬阳市双河初级中学不断健全师德建设长效机制，量化师德考核评价标准，促进全校教师提升师德修养，形成了多方联动的师德建设良好态势。
学习教育常态化。学校坚持抓党建转作风、塑师德正教风，以“党性立师德、党风领师风”深化党员先锋工程，发挥党员旗帜作用，让师德师风建设有标杆。学校通过集中学习、交流研讨、主题党课、警示教育等形式，深入学习教育法律法规和师德师风政策文件，定期开展形式多样的师德教育活动，比正气、比作风、比责任，鼓励广大教师争当师德标兵。
专项整治常态化。学校聚焦问题清单，以问题为导向，有针对性地开展“实境式”师德建设活动，加强对全体教职工的管理教育和监督，自觉维护教师职业形象。关心教师的学习生活、思想动态。将个别谈话与集体学习相结合，达到了师德师风建设润物无声的效果。
宣传表彰常态化。学校努力营造崇尚师德的良好舆论氛围。每学期开学的第一个月为师德师风主题月，学校通过师德宣誓、公开承诺、主题讨论、征文演讲等活动引领广大教师信守师德规范，履行师德承诺。每年教师节前，该校隆重举行教师节表彰活动，弘扬高尚师德。激励广大教师见贤思齐，从“被感动”到“见行动”，从“学进去”到“做出来”。
下一步，学校将通过校园广播，挖掘“我心目中的好老师”，大力宣传师德先进个人，使高尚的师德典型可亲、可近、可学。校园展板将推出“师说心语”栏目，聚焦教风建设，即“爱心对学生，专心对教学，暖心对家长”，评选校园“星”教师，以“星教师”故事净化教师心灵，升华师德，铸造师魂。（张明花 李昌军）
