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检查实践基地,推进劳动教育

[2023-03-01 17:55:45] 来源: 编辑: 点击量:
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导读:为加快培养担当民族复兴大任的时代新人,以劳动教育为渠道,让学生养成热爱劳动的好习惯和自觉劳动的态度,构建学生德智体美劳全面发展的教育体系,2月28日,安康市教研室副主任吴万强和汉阴县教育体育科技局相关领导一行5人莅临双乳镇中心小学,对该校的劳动教育示范校创建工作进行实地评估检查。

——安康市教育体育局莅临汉阴县双乳镇中心小学检查劳动教育示范校创建工作

为加快培养担当民族复兴大任的时代新人,以劳动教育为渠道,让学生养成热爱劳动的好习惯和自觉劳动的态度,构建学生德智体美劳全面发展的教育体系,228日,安康市教研室副主任吴万强和汉阴县教育体育科技局相关领导一行5人莅临双乳镇中心小学,对该校的劳动教育示范校创建工作进行实地评估检查。

检查组严格按照《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,围绕基地设施、运行组织、师资及人员结构、管理安全保障等方面进行检查评估,针对发现的问题当即要求限期整改。

检查组一行首先来到该校的校外种植园及校企协作的实验基地检查,随后在双乳镇中心小学看到,该校在校园环境建设中注意营造劳动教育氛围,精心设计“劳动教育”长廊,让每一个地方,每一面墙壁,每一处角落都能说话,使校园形成潜移默化和具有导向性的学习教育场所。在学校校门的宣传栏、教学大楼每层走廊墙壁上悬挂有关劳动的名人名言。校内黑板报等也得到充分地利用和大力地宣传,使全体师生了解劳动教育的基本内容、要求和重要意义,形成人人知劳动的良好氛围,为人人爱劳动打下舆论基础。另外在举行校园文化艺术节和运动会等集中性校园文化系列活动时,也注意与劳动教育活动有机结合。

在反馈会上,检查组对该校营造的良好的劳动教育氛围,完备的劳动教育档案给与了充分的肯定,希望该校继续努力营造更佳的校园环境,立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合,从培养良好行为习惯入手,研究和探讨少年儿童良好行为习惯的养成与劳动意识培养的关系,打造优质劳动教育课程,让今日双小的学生“出彩",明日拥有“精彩"大人生。

(通讯员 林子深)

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