AD
首页 > 教育动态 > 正文

推进评价改革 助力“双减”落实

[2022-11-25 15:49:43] 来源: 编辑:周舟 点击量:
评论 点击收藏
导读:条风初入树,缥雪渐侵苔。为深化教育领域综合改革,完善教育评价体系,积极落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,按照西安市义务段教育学生发展质量评价监测(2022年度)工作要求,11月22日至23日灞桥区东城第二小学组织四年级参测学生和教师开展了学业监测、非学业监测工作。

——灞桥区东城第二小学开展义务教育学生发展质量评价监测工作

条风初入树,缥雪渐侵苔。为深化教育领域综合改革,完善教育评价体系,积极落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,按照西安市义务段教育学生发展质量评价监测(2022年度)工作要求,1122日至23日灞桥区东城第二小学组织四年级参测学生和教师开展了学业监测、非学业监测工作。

精心安排

为确保学生发展质量评价监测工作有序进行,学校制定了《东城第二小学学生发展质量评价监测工作实施方案》,成立了以校长为组长的领导小组和工作小组,召开了专题安排会,从测试准备、测试流程、测试要求、试场编排、监考安排、考前准备、考场布置、监考要求等方面进行了详细的安排部署。

认真组织

1122日下午,学业监测率先进行,东城二小四年级抽样学生如期参测,在各班主任的组织下,学生答题认真,秩序井然。质量监测工作区级巡视员许巧娥老师检查督导本次学业监测工作。1123日,学校组织四年级参测学生进行了非学业监测网络问卷测试、四年级参测教师进行了网络问卷调查,整个监测网络环境顺畅,过程有条不紊,学生、教师作答规范。

学生网络问卷测试

教师网络问卷调查

雅之声

教育质量评价监测具有引导、诊断、改进、激励的功能,是教育综合改革的关键环节。东城第二小学作为参测学校之一,将秉承“高品位、精内涵、强特色”的发展定位,不断实践探索,为我市义务教育学生发展质量评价监测工作提供有力数据!

(供稿:许丽  审核:于琳波)

查看更多:

为您推荐