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为深入学习2022年新课程标准，准确把握学科教学的新方向与趋势，实现课堂教学向更高质量发展， 10月25日晚，汉阴县恒大小学全体教师在教务处的组织下分组进行了新课标学习交流研讨活动。
语文组学习了《义务教育语文课程标准（2022年版）》中关于学习任务群的相关内容，语文省级学科带头人王媛从认识学习任务群、认识语言文字积累与梳理任务群、语言文字积累与梳理任务群的实施等几个方面进行了详细地讲解。
数学组聆听了专家讲座——基于《义务教育数学课程标准（20022年版）》的数与代数领域内容结构化分析，从数与代数领域的结构化整合、“数与运算”、“数量关系”主题分析等方面解读新课标的内涵。数学教研组长通过案例分析《小数的意义和性质》就小学数学课程新的变化趋势、关注数学课程的整体性和一致性、对学生思维能力的培养的关注等几个方面组织大家进行了学习与研讨。
综合组通过聆听专家讲座《以发展学生核心素养为目标的任务型作业设计》及其他优秀课例，学习了新旧课标内容对比，讲述了新课标的时代性和教育性，强调了核心素养的重要性并做出详细阐述，为老师们在教学中指明了方向。
聚焦课标，深度教研，相讨共学，助力成长。通过此次“新课标”的学习，老师们进一步领悟了“新课标”的精髓,明确了自己今后的教学方向，在“变”与“不变”中躬身实践，才能使课堂进一步提质增效，紧跟时代教育潮流。
（通讯员 李忠锐）
