劳动教育是“五育并举”的重要一环。开学以来,广佛镇中心小学启动“以身传身,扫地扫心”劳动教育活动,意在通过教师的言传身教,营造“人人爱劳动、劳动为人人”的氛围,努力创建“绿色校园”,用劳动教育浸润新时代少年,扣好人生第一粒扣子。
开学伊始,各班都能打扫好责任区环境卫生,却出现死角清理不彻底、卫生保持不到位等问题,为了营造“人人爱劳动,劳动为人人”氛围,培养爱劳动、不怕脏不怕累、体谅他人劳动成果等品质,学校制定了《校园部分区域卫生清扫工作实施方案》,要求全员参与到校园环境美化活动中来。各班原分管责任区不变,按要求定时清扫,另外将两个“老大难“区域,即校门口校园路与教学楼两个厕所安排各年级组教师轮流包管,包清扫卫生、包引领示范、管全天整洁。班子、后勤、各部室人员全部分配到各年级组共同参与,班子成员任组长,负责带领年级组教师定期清扫两个难点区域卫生,还要协助责任区班级做好卫生监督、保持工作。
经过两个周的施行,老大难区域卫生得到有效治理,校园环境更加优美舒适。教师在清扫卫生时,伏下身弯下腰,扫除蜘蛛网,冲洗厕所……以身示范,以身传身,此时无声胜有声,学生看在眼里,记在心里,学在行动中。
扫地,扫的不仅是地面的灰尘和污垢,也是在清扫心灵。在放低身姿专注劳动的那一刻,教师的灵魂是纯净的、无私又高尚的。劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。真正的绿色校园,从外到里都应该是绿色的、和谐的、健康的、充满生机充满活力、处处洋溢着真善美的。
(陈衍梅)