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——记汉阴县实验小学心理健康工作
为了认真开展好心理健康教育系列活动，在校园中形成良好的心理健康教育氛围，根据小学生心理发展的规律，汉阴县实验小学开展了内容丰富、形式多样的活动，帮助学生获得心理健康知识，促进学生健全人格发展。
在汉阴县教育体育和科技局心理健康和家长学校建设中心牵头下，汉阴县实验小学与清华大学达成“积极教育百城计划”合作协议。为全校学生、家长、教师连接清华大学顶尖的心理健康教育资源。并在2021年安康市教体局开展了首批市级中小学心理健康教育特色学校创建活动，汉阴县实验小学被评为安康市首批“中小学心理健康教育特色学校”；学校定期组织女教职工心理健康团体辅导活动及班主任交流探讨，提升对心理健康知识和心理技能的储备，更好的提升自己的助人水平；将心理健康教育纳入教育教学计划当中，积极开展五年级女生青春期健康教育讲座《相约花季，快乐无忧》、六年级团体心理辅导《坚定信念，放飞理想》、高年级学生设置定向心理课程《小目标》、端午主题活动《浓浓端午情，感恩父母心》等；积极开展心理健康教育专题视频课程《积极关系大课堂》，《沉静训练》、《我爱我家》、《友谊之船》、《合作更精彩》等十节有趣的心理课程给予了孩子们正向的引导，增强了心理健康的知识储备；开展“525我爱我”《浸润心理，无忧成长》系列心理健康宣传周活动，向家长普及心理健康的重要性，以家校携手共育，为成长保驾护航，培养孩子的创造力、艺术表现性，让孩子们放松身心，得到自愈，使孩子们增加对心理健康知识的了解，鼓励孩子们表达自己、爱护自己、关爱他人。
总之，学校的心理健康教育工作是一项复杂而系统的工程，需要长期坚持，因此需要不断总结经验教训，为明天的发展打下坚实的基础，相信在大家的共同努力下，实验小学的心理健康教育工作会不断取得新成绩!
（赵风廷）
