AD
为更好的贯彻落实《3—6岁学习与发展指南》精神，进一步规范和优化幼儿园一日活动的各个环节，深化教师的保教认识，增强教师的保教能力，提高教师的基本业务技能。5月6日，汉阴县第二幼儿园特开展教师半日活动设计比赛。
赛前保教主任杨倩倩明确了比赛内容和要求，强调了半日活动设计要结合《3—6岁儿童学习与发展指南》的文件精神，遵循幼儿身心发展规律来设计活动。随后则根据年级组小、中、大半日活动主题为依据，现场公布主题、现场抽取顺序号的方式，按自己所在的年龄段根据抽到的主题进行半日活动设计，时间为90分钟。
比赛开始，老师们对主题内容进行了认真审题，时而认真思考，时而奋笔疾书，很快大家进入了比赛状态，全场一片安静。
百舸争流，千帆竞发。通过这次比赛，老师个人业务素质的发展起到了非常积极的促进作用，都觉得对自己的专业水平有了比较大的提升，督促自己更好地去思考、设计半日活动，同时使大家找准了自己的薄弱点，便于日后更好地促进自我提升。汉阴县第二幼儿园也将以此为契机，继续抓好日常基础工作，促进教师专业成长，为培养全能型教师不断努力，筑就孩子们更加美好的未来。（刘玉立）
