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2022年4月21日，教育部印发义务教育课程方案和语文等16个学科的课程标准（2022年版），明确了义务教育阶段培养目标。大兴实验小学于4月28日组织开展了“学习2022版新课标”交流研讨活动。本次集中学习内容从学科核心素养、课程内容、教学建议等方面做了重点提炼，帮助一线教师快速了解、熟悉新课标的变化。活动由各学科教研组长主持，参与活动人员涵盖了一至六年级的每个学科。
活动过程中，大家对新课标的主要变化进行了梳理。深刻了解到新课程所倡导的“自主、合作、探究”理念，极大地推动了课堂转型。同时，课堂上更应注重引导学生参与学科探究活动，开展跨学科实践，经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程，让认识基于实践、通过实践得到提升。
经过此次学习活动，不仅让老师们进一步理解了新课标的精髓，更重要的是促进了老师们在今后的教学中践行新课标，做学习型教师、反思型教师、研究型教师，努力促进专业发展，为未来的教学研究工作打下了坚实的基础。
（供稿：韩珍珍 审核：杨月霞）
