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灞桥区东城一小五星分校作为西安市第二批“新优质成长学校”提升计划提升学校，不断深化课堂教学改革，提高教师的教育教学水平。为了彰显集体教研的魅力，一年级“同课异构”展示课活动于3月28日绽放风采，共谱春之乐章。新优质提升成长学校包抓教研员秦维深入课堂指导教学，东城一小及五星分校校长曹国清全程参与听课活动。
精心设计 团队研磨
上课教师们自选课题，研读课标，吃透教材，精心设计。一年级语文组发挥团队教研功能，组内集体研讨，智慧碰撞，明确课堂教学目标，把握重点难点，合理设置各环节学习活动。随后，上课教师进行初试课、改进课、精修课三次递进式磨课、研课，不断改进、打磨精品课程，力求呈现精彩绝伦的课。
“同课异构” 各美其美
两位老师同上一年级课文《多想去看看》。张倩岚老师采用随文识字进行教学，创设多种形式的朗读，在指导朗读过程中，引导让学生借助不同识记手段学习生字、新词，培养学生语文素养，提高课堂效率。霍妍杰老师激趣导入，由浅入深，层层递进设置课堂环节。敢于放手将课堂交给学生，让学生通过感悟课文的情感，指导有感情朗读，体现了学生课堂主体地位。
共同研讨 反思提升
授课结束后，大家齐聚会议室，进行评课、议课。研讨会上，张倩岚、霍妍杰老师分别对自己课程的设计理念，思路及课后的反思做了详细的阐述。
秦维老师针对两位教师的授课，进行评价反馈。她高度肯定了两位老师的课堂，并对教师语言组织能力、课堂教学的高效性、学生学习能力培养等提出指导性建议。希望老师们能在教学中大胆放手，利用多种手段激发学生的学习兴趣，培养语文核心素养。
本次活动，为教师们创造了展示自身教学水平的机会，提高了青年教师驾驭课堂的能力，也为教师之间的观摩研讨、互助学习搭建了平台。相信，东城一小五星分校的每一位教师将以新优质提升成长计划为契机，在今后的课堂教学中，大胆实践、不断创新，在课堂提质增效上下功夫，扎实推进“双减”工作落实，实现教育教学质量稳步提升。
（撰稿：史小华 马鑫 成宁宁 审核：王彤）
