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携一缕和煦的春风,伴一路醉人的芬芳。为发挥名师的引领示范作用，更好地促进城乡教育的均衡发展，大力提高课堂教学效果。近日，吴方军初中语文名师工作室联席旬阳市城关二中片区赛教开展语文教研、送培活动。来自城关二中、金洞初中、棕溪初中和晓秦九年制学校的教师、工作坊成员，分别进行了语文上课，说课，评课，环环相扣，处处精彩。
浅笑低吟，如沐春风。工作室成员、城关二中郑老师的课带给了我们别样的教学引领，让人受益匪浅。郑老师激情有活力,教学设计巧妙。用她亲和的教态、丰富的语言充分调动了学生的学习热情,师生和谐互动,课堂生动有趣,启发性、感染性强。课堂如春风化雨，三尺讲台展现了熠熠生辉的风采。
亦师亦友，同思共悟。江苏省常州市来旬支教的马玲云老师讲授了写作指导课。马老师让人伴着舒心的笑容和温柔的语言投入课文，适时的点拨和提纲挈领的教法，化繁为简，让孩子们学会从整体处着眼，抓结构，学方法，入文悟情。课堂上的视频小练笔，让人按耐不住“蠢蠢欲动”的笔尖，想要马上“行云流水”一番。
工作室的田老师上了阅读品赏课。朗读示范，激情无限，把孩子们深深地带入到了文本情境中，让人回味无穷；张老师的作文示范课，导入新颖，指导巧妙，学生兴趣浓厚，课堂气氛活跃。两位名师以课本为载体，带领师生通过听、说、读、写等多种形式，体会语文的乐趣。
和而不同，美美与共。教师别出心裁的教学探索给我们的语文课堂教学带来了新的思考与冲击。课后听课的领导、老师对这些课堂教学进行了精彩的点评。智慧在流淌，思维在碰撞，大家各抒己见，充分肯定了这些课的生动性与高效性，研讨气氛热烈，收获颇丰。
“问渠哪得清如许 为有源头活水来”。语文课堂教学当如一口活泉，需要全体语文老师孜孜不倦的努力与创新。吴方军初中语文名师工作室就是旨在：落实“双减”政策，把脉课堂现状，提高教学质量，发挥名师工作坊“领头雁”作用，带动城乡教育人才队伍高质量创新发展。
据悉，工作室将以党建为引领，以“名师带骨干，骨干带全员”的教师成长梯队联建为目标。定期开展专题研讨活动，通过“线上”+“线下”研讨、观摩教学、听课评课、同课异构和读书沙龙等形式，更新教育观念，改进教学方式，助推教师专业成长，提升可持续发展能力。
供稿：吴方军名师工作室
