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为了提高教师专业能力，鼓励教师积极参加教学基本功的练习。全面提高教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，使教师较好地掌握“讲故事”技巧，提高语言感染力并使其能在教学中发挥语言能力和水平，为今后进行语言教学活动打下坚实的基础，根据园务及保教工作计划，结合《陕西省教育厅关于做好学前儿童普通话教育“童语同音”计划实施工作的通知》（教语用厅函〔2021〕3号）文件精神，2022年1月7日，汉阴县凤台幼儿园保教处组织全体教师开展了讲故事技能比赛活动。
本次活动共有18名教师参加，分A、B两组进行。活动前，每位教师都做了精心的准备。内容的选择涵盖多方面，《自私的野猪》教会幼儿要与人分享，友好相处；《小熊买糖果》让幼儿知道做事要一心一意；《如果不吃青菜》教会幼儿不能挑食；《小熊历险记》故事情节跌宕起伏；部分老师还准备了精美的头饰和图片，一个个精彩的故事，给在座的评委及幼儿带来了一场精彩的视听盛宴。
比赛中，老师们精神饱满，热情洋溢，她们抑扬顿挫的语言和丰富的感情、生动的肢体动作，把故事情景活灵活现地展现大家面前。评委根据参赛教师的主题表达、技能技巧、艺术表现三个方面“公开、公正、公平”为选手进行了评分。
活动结束后，保教主任薛老师对本次活动进行了点评，肯定了老师们对本次活动的精心准备及重视，肯定了老师们在“讲故事”技能上的进步与成长，指出了老师们在活动中存在的问题与不足，要求全体教师以此次活动为契机，取长补短，互相学习，更好的提升自己语言教学活动的组织与实施水平。
最后，该园党支部书记、执行园长段园长对本次活动做了小结，他勉励全体教师要紧跟时代潮流，创新故事载体，加强自身学习，让故事作为载体能走入孩子们的心灵，成为他们的朋友，让孩子愿意和老师做心与心的交流，快乐健康的成长。(文：薛小凤 图：耿红梅)
