AD
首页 > 教育动态 > 正文

【灞桥学前教育·教师成长】公开教学展风采,观摩研讨共提升——灞桥区幼儿园“花朵组”教师公开教学展示活动纪实

[2021-11-06 11:31:22] 来源: 编辑:周舟 点击量:
评论 点击收藏
导读:教师是立教之本,兴教之源。为加强教师队伍专业化建设,提升教师专业化水平,充分发挥骨干教师示范引领作用;为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,科学实施保育和教育,促进幼儿身心全面发展,结合十月份“运动节”系列活动安排,2021年10月22日上午,灞桥区幼儿园组织开展了“花朵组”教师健康领域公开教学展示活动,园领导、保教管理人员以及全体专任教师参加了本次活动。

教师是立教之本,兴教之源。为加强教师队伍专业化建设,提升教师专业化水平,充分发挥骨干教师示范引领作用;为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,科学实施保育和教育,促进幼儿身心全面发展,结合十月份“运动节”系列活动安排,2021年10月22日上午,灞桥区幼儿园组织开展了“花朵组”教师健康领域公开教学展示活动,园领导、保教管理人员以及全体专任教师参加了本次活动。

教学展示 异彩纷呈

大班组教师    赵琳楠

大班健康活动《身体的秘密》

以保护个人隐私部位为主线,通过故事、律动、视频等多种形式,帮助幼儿感知保护自身隐私部位的重要性,并学习保护隐私部位的具体方法。

中班组教师   孙晓海

中班健康活动《看得见的情绪》

以探秘“情绪城堡”为线索,通过听音乐、谈话、游戏等不同的方式,引导幼儿感受和表达几种常见的情绪,并体验积极情绪带给我们的快乐。

小班组教师    苏梦琳

小班健康活动《小猪变干净了》

以故事“小猪变干净了”为线索,引导幼儿通过仔细聆听,勇敢表达等方式,从故事中学习洗澡的具体方法,懂得讲卫生的重要性。

研讨反思 共促成长

教学活动展示后,三位执教老师对各自的教学活动进行了自我反思。

随后,教师们针对三节活动积极参与反思研讨,从教学目标、环节设计、师幼互动等层面深入分析,结合健康领域核心经验进行点评并提出建议。

专业的教师队伍是园所保教质量提升的关键。通过今天的公开教学展示活动,教师们的教学能力与专业素养得以提升,灞桥区幼儿园将持续关注教师专业发展,用心建设师资队伍,不断提升教师的综合素养,鼓励教师们不断学习,坚持反思,在教师专业成长之路上日日自新、逐光而行!

查看更多:

为您推荐