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——山阳县城区第三小学社团活动工作侧记
为了扎实落实“双减”政策，进一步加强校园文化建设，丰富师生文化生活，提高学生综合素质，促进学生全面发展，山阳县城区第三小学不断创新社团活动工作机制，优化学校教学资源，形成了一套属于自己的社团管理模式和发展理念。
一、高度重视社团工作，全面提高学生素质。
学校从上至下都深刻认识到，社团活动是落实“双减”工作和全面提高学生素质的现实需要。成立了社团工作组织机构，明确了工作职责和工作任务。大队部在校委会、党支部的领导下主抓落实，并从2019年春就将社团活动作为常规工作来抓，长期坚持。不断加大经费投入，本期，学校在原有的15个社团的基础上增加了武术、园艺花卉、器乐等7个社团，达到了22个校内特色社团。开学前，为了满足社团开展的需要，学校增置乒乓球台15张，社团活动桌凳100余套，投入资金8万余元。
二、规范社团管理，落实“双减”政策。
学校根据学生喜好、教师特点，将社团分为常规社团和特色社团两类。常规社团有阅读天地、经典诵读、故事会、趣味数学、口语交际、诗词欣赏。特色社团有足球（男、女）、乒乓球（男、女）、篮球（高段、低段）、舞蹈、科技创作、健美操、器乐、绘画、播音主持、书法、竖笛口琴、篆刻、花样跳绳、绘画手工、园艺花卉养殖、象棋、武术、合唱、轮滑。每学期开始，各社团在大队部的统一安排下制定社团工作计划，由大队部统一审核，报学校备案。强化过程管理，学校每周安排值周校长对社团活动过程进行考察，对教师的社团组织过程、授课能力和学生的学习程度进行考核。期末，学校以校园文化艺术节的方式对社团进行验收、测评，我校已成功举办2020年度校园文化艺术节，得到上级领导和社会各界的充分认同。常规社团活动时间安排在课后延时服务中落实，每天每班开展一节，全体学生参与。特色社团采取学生自愿报名的方式，将有共同爱好的学生进行重组，选派专业教师统一组织训练，坚持每周四下午开展两节社团活动，目的是对学生兴趣、爱好进行深层次挖掘、培养。目前，特色社团参与学生达1000余名，占学生总数的三分之一。
足球社团
乒乓球社团
篮球社团
舞蹈社团
科技创作社团
健美操社团
器乐社团
绘画社团
播音主持社团
书法社团
竖笛口琴社团
篆刻社团
绘画手工社团
园艺花卉养殖社团
象棋社团
武术社团
轮滑社团
2020年度校园文化艺术节
三、激活社团人力资源，健全教师补充机制。
学校根据现有教师的专业特点、爱好特长从优选用教师负责社团教学工作，对于学生喜好但校内没有专业教师的社团，学校在社会艺术爱好人员和有专业特长的学生家长中进行聘请，开展专业化的指导，目前我校面向社会共聘请专业教师12名，保障了社团教学活动的顺利实施。学校特意聘请专业足球教练、器乐老师、武术教练、轮滑教练以加强学生专业素质的培养。
四、社团活动扎实开展，良好成果不断涌现。
自开展社团活动以来，学校的特色社团在全县反响良好，篮球社团在山阳县2020年小篮球联赛中获得团体第三名的成绩，在2021年小篮球总决赛上取得了全县第一的好成绩，足球社团在2020年度U系列联赛上取得女子冠军和男子亚军的优异成绩，我校女子足球队代表山阳县参加了全市青少年足球比赛，取得了优异成绩。学生科技制作作品、手工作品多次在省市展评中获奖。纵观全校学生加入社团活动以后，学生近视率下降了，身体素质增强了，兴趣爱好多样了，学习积极性提高了，校园文化氛围浓郁了。
大型团体操《青春梦想》
大课间活动
社团成果掠影
丰富多彩的社团活动是三小积极落实“双减”政策的重要举措，社团活动的开展发挥了教师特长，张扬了学生个性，彰显了学校的特色。今后，城区三小将继续坚持常态化抓好社团工作，以蓬勃发展的社团活动来贯彻落实党的教育方针，为促进学生德智体美劳全面发展而不懈奋斗。
（供稿：李 伟 刘加谋 审核：何福泰）
