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——汉阴县初中第二教研协作区举行县级课题开题报告会
为了营造浓厚的科研兴教氛围，以研促教，促进教师专业化成长，切实提高课堂效率，推动学校教育教学质量提升，2021年10月28日晚，汉阴县初中第二教研协作区县级课题开题报告会在汉阴县漩涡初级中学多功能厅举行。汉阴县教学研室中教组部分教研员老师、第二教研协作区校领导、所有课题主持人和成员参加了会议。
汉阴县初中第二教研协作区六位老师分别就课题的研究意义、研究现状、内涵界定、研究目标、研究内容、研究方法、研究分工、研究进度和预期成果等方面进行了介绍和阐述。
县教研室教科研负责人对六位老师的开题报告作了点评，以“在问题中生成课题，在实践中做真研究”为主题，从课题问题的来源和课题功能两个方面对各个课题的研究给出了具体的建议，并以“琢磨”“切磋”“行动”为关键词勉励课题组老师要以课题研究为契机，促进自身成长，在主动讨论和思想碰撞中团结协作研究课题，同时将从实践中得来的研究成果应用到实践中去。指导老师的发言深入浅出，理论高度和实践指导并具，她对课题研究抱有殷切的期盼，希望老师们研究得更深、更透、更实，取得预期的成果。
会议强调，做课题是科研的重要组成部分，教师要基于学生核心素养的培养和评价体系，抓住教学中的重点、难点和痛点，结合自己的教学实际，踏踏实实“真做课题”和“做真课题”，助力形成更加浓厚的教科研氛围，从而进一步提升学校办学质量。学校将在各方面给予支持，及时帮助老师们解决在研究中遇到的各种问题，希望老师们以坚定的信心和持续的动力展开课题研究。
教育因研究而精彩，教师因研究而成长。开题报告会虽已结束，但课题研究才刚刚开始，相信在学校的大力支持、指导老师的专业引导、课题成员的扎实努力下，汉阴县初中第二教研协作区的课题研究定能收获累累硕果！
（通讯员：刘琦琪）
