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为促进汉阴县教育均衡发展、全面提升中小学教学质量，为落实学期工作计划、促进全县教师专业化发展，汉阴县教研室十月开启了“菜单式”送教送培活动。
本次活动以“聚焦一线教学需求、丰富教研工作内涵、提高教研工作质量、探索构建具有可行性和实效性的有效课堂”为目标，充分发挥学科教研员的示范、引领和指导作用，通过深入学校、聚焦课堂、诊断教学、座谈交流、个别指导等形式进一步夯实学校教学教研工作，提升教师基本功。在第一批次的送教送培活动中，受培人数达300人，得到了基层学校及一线教师好评。
送教送培一组（小教组）聚焦语文、数学、英语三个学科，从“课堂指导”和“专题培训”出发，首先走进了汉阴县漩涡镇中心小学和汉阴县汉阳镇中心小学。在课堂指导环节，先由“递单”学校每学科两名教师分别执教研讨课，教研员现场进行课堂教学专项诊断和专业提升指导；在集体研讨后执教老师依据指导建议二次备课、二次上课，教研员再次带领学科教师针对课堂教学进行全方位解析辅导和答疑解惑。语文教研员还根据学科普遍存在现象，做了题为《明确课时目标，缔造“智趣”课堂》的微专题讲座，与会教师纷纷表示受益匪浅。
送教送培二组（中教组）首先走进了汉阴县汉阳中学、汉阴县漩涡中学，分“教研员示范课”和“课堂教学指导”两部分开展活动。教研员先深入课堂教学，再就课后反馈组织学科教学研讨，县教研室中学语文、数学、历史、物理、道德与法治学科教研员还依据学校、教师需求，围绕规范教学“五环节”专题上了示范课；针对部分学科，课堂教学同时采取“一课两上”来促进教师深读教、研。活动中“点单”学校教师积极参与教研、交流，学习热情高涨，教师在观上课、学上课、研讨课的过程中深化了课堂效率意识。
据悉，汉阴县教研室“菜单式”送教送培是在前期充分调研和征求“递单”学校、教师需求的基础上，精心列出送教送培“菜单”，再以教研员示范课、专题讲座、现场答疑解惑和微报告等形式向“递单”学校按需送教帮扶。后期，教研室还将遴选省市级学科带头人、教学能手组成骨干团队，分批次、分学科走进全县各中小学、幼儿园教研协作区，将围绕“双减课堂”“三个课堂”专题，进一步诊断、督促、指导学校和教师，从而提升全县中小学、幼儿园教师教学能力，带动全县学校同步发展，逐步提高教学质量。
（通讯员 黄敏）
