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汉滨区双龙镇中心社区幼儿园以研促教引领成长

[2021-10-15 17:21:06] 来源: 编辑:周舟 点击量:
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导读:为了搭建教师相互交流学习的平台,提高教师的业务能力,促进教师专业成长,10月13日—14日,汉滨区双龙镇中心社区幼儿园组织教师开展素质汇报展示课活动。

为了搭建教师相互交流学习的平台,提高教师的业务能力,促进教师专业成长,1013日—14日,汉滨区双龙镇中心社区幼儿园组织教师开展素质汇报展示课活动。

每一位执教老师结合自身专业及教学风格,充分利用多媒体PPT课件、教具等现代化教学手段,通过充满童趣的教学语言轻松引入,呈现了一节节异彩纷呈的教育教学活动。大班美术活动《哈哈小人儿》,活动设计思路新颖,让幼儿通过观察、理解、绘画、探究、展示等一系列活动,把“哈哈小人”绘画的有声有色;健康领域活动《会动的关节》通过幼儿自身的活动和有趣的关节游戏、关节表演,让幼儿在趣味浓厚的游戏中去发现"关节"、认识"关节"及了解"关节"在人体中的作用,从而学会在运动中保护关节的方法;中班音乐游戏《侦探社》,教师通过侦探破案的情景设计,让幼儿在游戏中思考问题、解决问题,真正做到了在玩中学、学中玩;小班绘本阅读《小蛇漫步》,教师通过情景表演、角色对话的方式,培养幼儿的语言表达能力,让幼儿更好地来理解故事内容,感受到帮助别人是一件快乐的事情;音乐律动《开汽车》,教师以汽车教具引入,激发幼儿兴趣,然后通过问题情景设计开汽车、加油、下雨找停车位等情景,把幼儿带入轻松愉悦的课堂氛围,整个活动幼儿参与度高、兴趣浓烈。

在自评互评中,老师们对教学活动有针对性的进行了分析、交流和探讨。授课老师对自己活动过程中存在的问题与不足及时进行了反思。听课教师对活动课的亮点、有效教学方法进行了肯定,同时针对需要改进的地方提出了自己的建议。大家集思广益,畅所欲言,形成了互助研讨、互帮互学的研讨氛围。通过研讨交流,促进了教师专业素养的提升。

(通讯员  叶世洁)

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