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幼小面对面、衔接初体验——汉阴县第二幼儿园开展幼小衔接活动

[2021-06-15 15:23:10] 来源: 编辑:周舟 点击量:
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导读:为帮助大班幼儿更全面、直观的了解小学,感受与小学的学习方式,以积极的心态迎接小学生活。

为帮助大班幼儿更全面、直观的了解小学,感受与小学的学习方式,以积极的心态迎接小学生活。610-11日,汉阴县第二幼儿园邀请了城关一小、实验小学的教师为大班的幼儿们带来小学课堂模拟、师幼问答、家长研讨幼小活动,在小学教师和幼儿园大班的“准小学生”之间架设了一座心灵沟通的桥梁。

大班的幼儿们带领小学的老师与一年级的哥哥姐姐们参观了幼儿园,介绍了幼儿园的一日活动,共同感受幼儿园的童真快乐,架起了友谊的桥梁。模拟课堂上,老师对孩子们提出了小学课堂的基本要求、回答问题的方式,学习了上课的基本礼仪。数学课《找规律》,《大与小》,语文课《天地人》将幼儿带入到小学课堂中,体验者小学的学习方式。幼小面对面互动环节老师们介绍了小学的环境、丰富多彩的课程和社团兴趣活动、小学作息时间,幼儿们对小学的生活充满着兴趣和向往。师幼讨论幼儿园和小学的不同,“你问我答趣味小游戏”让孩子在游戏中体验学习。

幼儿园与学校聚焦如何做好幼小衔接工作,从家长、学校、幼儿三个方面进行了积极的探讨,老师们与家长们各个思如泉涌,纷纷结合自身的经验,针对幼儿学习习惯、行为习惯、自理能力相互提出自己的观点和想法。园长何晓宁表示,幼小衔接工作需要家校沟通,家园共育,架起交流的平台,共同解决幼小衔接中遇到的困惑与问题,使幼儿园教育与小学教育形成无间隙衔接,促进幼儿和谐发展。

通过此次幼小面对面活动,幼儿们以亲耳聆听、亲身体验的形式初步了解小学生学习的基本要求,感受小学与幼儿园在教学上的异同点,激发了对小学生活的憧憬和向往,为即将进入小学、成为一名合格的小学生做好准备。

(刘玉立)

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