近日,毛坝镇中心小学数学教研活动“频繁”开展,年轻教师与骨干教师齐上阵,促进数学教研活动质量提升。
在年轻教师“汇报课”上,一节节常规课完整的教学模式、一个个知识点的落实,充分展现出“师徒结对”、“启程团队”对教师成长的帮助。吴芳娜执教的三年级《一位小数的大小比较》、李如元执教的五年级《同分母分数的加减法》,课堂上分别联系生活实际进行教学,学生在实际的生活事例中,感受到“数学”无处不在的轻松与趣味。
从骨干教师的“微型课”中,按照近年来赛教标准,教师紧扣课堂目标,抓住重点“巧”构思,课后及时“深”反思,互评互议“触”新思。王兰兰执教的四年级《三角形的内角和》、张巍执教的《整数运算定律推广到小数》,按照课堂20分钟、说课反思10分钟严格落实,充分调动学生在课堂的动手操作能力,学生通过“比一比,画一画”来增强“数”的意识,教师课堂“练兵”风采也得到充分展现。
据悉,该校数学教研组还通过“速算心算”、“数学竞赛”、“数学手抄报”等活动,让学生不断明白“数理”,在头脑中建立“数模”,真正让师生能把课堂与生活结合,让理论与实践一体,不断提高师生对数学学科的学习兴趣。
(通讯员:贺禹龙 覃丕艳)