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花开有时、衔接有度 

[2021-04-23 22:45:47] 来源: 编辑:沐沐 点击量:
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导读:幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿在其发展过程中面临的一个重要转折。为了做好大班幼小衔接工作,并让幼儿顺利进入小学生活学习。4月22日,汉阴县第二幼儿园组织大班老师开展了“科学衔接、助力成长”幼小衔接专题培训活动。

——汉阴县第二幼儿园大班年级组开展幼小衔接专题培训活动

       幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿在其发展过程中面临的一个重要转折。为了做好大班幼小衔接工作,并让幼儿顺利进入小学生活学习。4月22日,汉阴县第二幼儿园组织大班老师开展了“科学衔接、助力成长”幼小衔接专题培训活动。

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       首先,副园长沈青梦为教师们进行了《科学衔接、助力成长》专题培训。强调了幼小衔接的意义、幼小衔接的内容、并对幼儿园为什么要进行幼小衔接,如何帮助幼儿科学入学准备等一系列问题给予了科学性的解答和引导。

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       组织教师学习2021年教育部文件《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的文件精神,解读了《幼儿园“去小学化”教育活动指南》,并针对《汉阴县第二幼儿园幼小衔接工作实施方案》进行交流与研讨。老师们在交流与研讨中也结合各班级实际情况阐述了各自的观点与幼小衔接的有效途径。

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       园长何晓宁以深入浅出的语言明确了大班教师在“幼小衔接”方面的重点工作和重要性,强调建立教学教研制度和广泛宣传科学育儿的理念,加强对家长“幼小衔接”意义的解读和宣传引导。

       孩子从幼儿园到小学是童年生活的一种自然延伸和过渡。幼小衔接的每一帧画面都饱有浓郁的生活气息蕴含着强烈的生命味道,是幼儿园和小学的双向衔接。后续,我园将继续致力于幼小衔接课程的探索与研究,家园携手科学助力,切实做好幼儿的入学准备,为幼儿的健康成长打下坚实基础。(刘玉立)

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