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——眉县齐镇联合小学开展“课堂教学展示交流”活动
教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。眉县齐镇联合小学始终以“一切为了孩子的成长与发展”为宗旨，不断提升教师的课堂教学能力和教学水平，近期，学校扎实开展以“聚焦核心素养 优化课堂教学”为主题的“课堂教学展示交流”活动。
活动在教务处的统一策划下，分教研组安排落实。集多种课型为一体，统筹安排，全员参与。有汇报课、研讨课、达标课、示范课等，主抓课堂教学，提高教师课堂教学水平，更好地优化课堂教学。
教研组认真组织展示课，各位授课教师精心准备，使听课评课活动收到了很好的效果，充分展示了教师在课堂教学中的水平，在课堂上展示了教师的风采。
每位授课教师都能做到课前准备充分，认真钻研教材，找准教学的突破口，使得教学能够有的放矢。教学中，渗透以人为本的教学原则，引导探究，采用多种教学方法，精心设计问题，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，让学生分组讨论，激活课堂，充分调动学生学习的积极性和主动性。
教研例会上，在组长张晓妮、刘珲的组织下，学习研讨了各学科核心素养，教师们更新了教学理念，将学科素养牢牢记在心上，改进教学方法，更加明确了今后教学的方向，提升了教师专业素养，促进了教师专业发展。
教师之间相互听课之后，教研组及时组织开展评课议课活动。评课是提高每位教师的教学能力，丰富自身知识的一个行之有效的手段，也是对新的教学方法探讨的一个途径，同时它也是学校对每位教师的基本要求。通过听课、说课、评课，一是为了汲取他人长处，二是为自己的教学提供借鉴，三是为培养新教师，让新教师能更快的适应教学，通过评课给授课教师提供了成长学习的平台。
副校长赵瑞萍在评课中，给予了授课教师实际客观的专业指导，授课教师纷纷表示，受益匪浅。此次活动，校长冯红星高度重视，全程参与，并充分肯定了每位教师的教学特点，达到了预期的目的。
此次活动围绕“学科核心素养”，学校专门购买了核心素养书籍，有集体学习，更有自由学习与探讨。活动既为青年教师提供了展示提高的机会，又为骨干教师提供了锻炼成长的平台，同时，为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，优秀骨干教师的教育教学方法、经验在活动中转化为全体教师的共同财富，从而让优质教学资源共享，为全体教师在今后教学中能够博采众长、共同提高、优势互补的目标起到了积极的推动作用。对于进一步推进学校教师的课堂教学水平，提高教师的教育教学能力，全面提升教育教学质量，提供了强有力的保障。
活动将按计划继续进行，相信，在此次活动中，师生会得到“双成长”“双收益”的，学习成长永远在路上……
（撰稿: 张晓妮 赵瑞萍 审核 ：冯红星）
