AD
首页 > 教育动态 > 正文

惩戒有尺度 教育有温度

[2021-03-12 14:51:13] 来源: 编辑:周舟 点击量:
评论 点击收藏
导读:《中小学教育惩戒规则(试行)》2021年3月1 日正式实施,备受各方关注。为了更好地推动学校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务,保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责,保护学生合法权益,促进学生健康成长。3月11日下午,汉阴县实验小学组织全体教师学习《中小学教育惩戒规则(试行)》。

——汉阴县实验小学组织学习《中小学教育惩戒规则(试行)》

《中小学教育惩戒规则(试行)》202131 日正式实施,备受各方关注。为了更好地推动学校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务,保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责,保护学生合法权益,促进学生健康成长。311日下午,汉阴县实验小学组织全体教师学习《中小学教育惩戒规则(试行)》。

本次学习由尹成志副校长主持,他通过解读关键条例,举出教育实例,让规则入脑入心。他还对在实施教育惩戒时,如何把握适当的尺度给出了一些建议,他指出惩戒是基于教育目的,促使学生认识和改变错误的教育行为,强调教育惩戒的育人属性,是一种有“标准”的惩戒。同时希望全体教师把握好教育惩戒的关键点,通过实现学校、家庭和社会同频共振,让教育惩戒的“尺子”传递育人温度,帮助孩子就失纠过,健康成长。

最后,黄校长告诫大家:当法律法规赋予了教师惩戒的权力,当老师手握戒尺,前提一定是心中有爱,在追求教育教学质量的时候坚决不触碰安全红线。并温馨提醒全体教师下去要认真学习《中小学教育惩戒规则(试行)》,在使用教育惩戒时,配套一定的激励措施,在纠正学生错误行为时,也给予其正确行为的引导。

此次学习对我校教师贯彻落实《规则》有重要意义,通过学习,让全体教师会用、敢用、慎用教育惩戒, 全体教师们也将会更加注重学习教育学知识、危机处理的方法、沟通交流的艺术,不断丰富自己的教育智慧,慎用惩戒,用好惩戒。

(赵风廷)

查看更多:

为您推荐