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10月21日晚7点，汉阴县城关一小教师在晚餐稍作休整后，再次返回校园参加学校组织的重温课程标准校本培训活动，集体充电蓄能，更新教育理念，持续提升教育教学素养。
作为学校加强教师队伍建设，加快教师专业成长步伐的有效途径，进入新学期，该校迅速启动校本培训，并利用每周三晚间休息时间集中开展。为提高培训质量，该校对教师培训工作进行大胆改革与创新，在原来的青年教师浸入式培训的基础上，探索开展全员按需分层培训模式，培训内容以解决教学实际问题为中心，先后开展了了解校情校史、班务管理、校园体操、教学常规等培训活动，在师德修为、班级管理、校园安全、体育锻炼和教育教学等方面进行精准定向培训。
本次培训活动中，该校100名语数教师按学科分为两组，沈海侠、文静两位教师分别对语数学科课程标准进行深入解读，即将赴省参加教学能手评赛的赵刚喜老师进行赛前说课演练。该校负责人赵军在总结讲话中要求教师高度树立质量意识，把功夫下在课前，把课程标准与实际教学相结合，做研究型教师，坚守课堂教学主阵地，努力提高课堂效能。
开学以来，该校认真贯彻落实县教体科技局工作安排部署，牢固树立教育教学质量是学校发展生命线的管理理念，大力发扬教研教改优良传统，班子成员和学科负责人纷纷下沉一线指导，加强课堂诊断，注重教学研讨，开展常规视导，研讨提质良方，狠抓教学效能，向40分钟要质量，把全面提高教学质量落在实处，呈现出强化教研，潜心育人，抓实质量的浓厚氛围。（刘拥军）
