班级是学校工作的基本细胞,班级工作的好坏直接影响到一所学校的学风和校风。班主任老师是学校管理工作中最基本的管理者,班主任工作的好坏直接关系到学校教学工作的成败。从某种意义上讲,有一个好的班主任,就有一个好的班集体;有一批高素质的班主任,就意味着有一所好的学校。因此,提高班主任的素质,提高班主任工作的质量,是学校工作的重点,而班主任培训是提高班主任素质的一条重要途径。
10月21日中午,双乳镇中心小学召开了全体班主任会议,会议由德育主任主持。汪校长、陈校长、安保处李主任及全体班主任参加了会议。
在会议中,德育处陈主任首先结合我校实际情况对班主任工作及班级管理工作提出了指导性建议和要求,同时对近期将开展的“珍惜粮食不浪费”、“敬老孝亲”活动以及学校卫生方面进行了详细的布置。李主任针对放学排队和疫情防控做了详细的安排。陈校长就家校共育中如何提高学校与家长之间的“粘性”,以及平时班务工作易忽视的地方做出了精准的指导,他那语重心长的话语让大家醍醐灌顶。
最后,汪校长针对班主任工作谈几点建议,同时对新任班主任老师提出了目标要求。他指出,要以积极向上的心情,接纳班级的学生,以认真负责的态度做好家校共育工作,为双乳的教育再上新台阶做出自己的努力。
本次会议强化了班主任的管理意识,为更好地推进班主任管理工作打下了良好的基础。全体班主任用心聆听、认真记录、用行动落实,切实做好提质增效、全面提高的准备。(通讯员:陈昌林)