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——汉阴县城关镇中心小学召开质量分析研讨会
教学质量是学校生存、发展的生命线，同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。为全面总结教学工作得失，扎实深化课程改革，推动全校教学质量稳步上升，9月14日，汉阴县城关镇中心小学召开了2019——2020学年第二学期期末教学质量分析研讨会，全校28名老师参加了会议。
会上，教务处从学校层面做了2019——2020学年第二学期期末质量分析报告。以具体的数据分学科、分年级对学生学业成绩测试情况进行了深入细致的分析，使老师们从不同层面，不同角度对教学情况有了清晰的了解；在对教学成绩进行分析的同时，也指出了当前教学中存在的问题，提出了解决问题的方法，并希望老师以提升教学质量为核心，认真做好教学常规工作、夯实校本教研、狠抓学生习惯、做实培优补差。牢固树立“只有好习惯，才有好成绩”的核心理念。
接着，王校长要求每位参会的老师就自己在上学期期末成绩不足之处及存在的问题作出要求，强调：夯实基础，注重效率；因材施教，张弛有度；落实要求，分层突破。
同时也充分肯定各学科所取得的成绩的，要求老师们牢固树立教学质量是声誉、是待遇、是前程、是生命的意识，认真反思，加强教学管理，以优化课堂教学为突破口，一手抓教学成绩的提升，一手抓学生学习习惯、方法的培养，多管齐下，为切实提高教育教学质量，促进学生健康成长而共同努力。
此次质量分析活动，帮助教师明晰了以往教学中的症结，为教师们以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用。全体老师将以此次会议为契机，撸起袖子加油干，更进一步提升教育质量，办人民满意教育。（通讯员：陈新斌）
