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5月9日，教育系统组织召开2019—2020学年（上）教育事业追赶超越点评大会，全面总结2019-2020学年度上学期教育教学工作并对追赶超越工作进行集中点评，对2020年整体工作进行安排部署。
县教育局和县政府教育督导室班子成员；县纪委监委派驻泾阳县教育局纪检监察组；各股室、局直各单位负责人；各党总支、党支部书记；各校（园）长；副校（园）长、教务、政教主任参加会议。
会议由副局长贺祥宁主持。局党委委员闫学军就2019-2020学年（上）教育事业追赶超越工作进行了点评。副局长刘文鹏宣读了《关于表彰2019-2020学年（上）教育事业追赶超越工作考评先进单位的决定》，大会向教育管理和教学质量突出或进步位次较大的单位亮“红牌”并颁发荣誉证书奖金，向10所单位亮“黑牌”。
大会并会召开了泾阳县教育系统领导干部2020年春训会。局党委委员闫学军对2019—2020学年（上）教育教学工作进行总结，并对2019—2020学年（下）控辍保学、教育教学、教育督导等工作进行安排部署；县政府教育督导室副主任庞曼对儿童关爱工作进行安排部署；县纪委监委派驻教育局纪检组长闫满堂对党风廉政建设和反腐败工作进行安排部署；副局长贺祥宁对安全稳定、扫黑除恶、学前教育等工作进行安排部署；副局长刘文鹏对党建工作、教育扶贫、基础设施建设等工作进行安排部署。
局党委书记、局长卢玮在讲话中强调，2019年，泾阳县教育系统紧盯追赶超越目标，聚焦立德树人根本任务，紧扣公平和质量主题，巩固均衡发展成果，全力推动各级各类教育协调发展、均衡发展，切实办好群众家门口的学校。教育工作呈现出十大亮点：
党对教育工作的全面领导进一步加强。统筹优化了学校组织设置，落实党组织领导下的校长负责制，全系统党建工作扎实推进；学校过程管理科学规范。不断修订追赶超越考评办法，深入一线对学校日常教育教学工作进行检查和调研，对学校管理过程中存在的问题，进行面对面点评，提出了具体的整改要求。素质教育成果丰硕。坚持德智体美劳“五育”并举，落实立德树人根本任务，推进“四新四大”和“一校一品”建设，开展传统经典文化诵读等主题活动，深入推进中小学德育工作及素质教育常态化、制度化、规范化、特色化发展。学校办学条件不断改善。紧紧围绕“全面改薄”和均衡县复检工作，不断加大教育投入，城镇与农村之间、校际之间的差距明显缩小，义务段办学水平整体提升。呵护留守特殊学生健康成长。不断探索完善留守儿童关爱体系建设。坚持实施“爱心家长”和留守儿童一对一帮扶制度，积极争取民政部门留守儿童关爱项目，加快推进“儿童之家”建设。开展了系列家庭教育和心理健康教育活动。“让我们做朋友--陕西”项目于2019年春季在全县小学段全面推广实施，在全县5-8年级学生中，实施心智素养课程，学校德育教育工作成果不断扩展、延伸和完善。教师队伍素质不断提升。继续开展教职工全员聘任，实施双向交流轮岗，压缩非教学人员岗位，成功签订免费师范生，公开招聘了中小学、幼儿园教师，充实了教学一线师资力量，切实加强师德师风建设工作，加大执教问责力度，完善过程考核。大力开展教师培训，提高教师业务素质。各类教育协同发展。学前教育三年行动计划持续推进，学前三年适龄幼儿入园率达到99.9%，普惠园占比达到98.63%，学前教育省市大赛成绩突出。开展了教师学科培训，城乡间、学校间差距进一步缩小，全县义务教育阶段基本实现均衡发展，中、高考质量均稳居全市第一方阵。加大特殊教育工作指导力度，特殊教育实现健康发展。积极发展职业教育，初步形成了多样、灵活、开放的“订单式”人才培养模式，扩大了办学规模，提高了学校的吸引力和竞争力。教育信息化不断推进。完成了全县公办中小学、幼儿园光纤专线接入互联网改造工作。“三通两平台”建设及应用不断深化，钉钉平台开发了适合教育教学及管理的更多应用，启用了“家校通”应用，完善了“贫困生管理系统”，精品打造“泾阳云课堂”，开展了名师示范课堂录制活动，加强教师信息技术应用能力培训，推进教育信息化融合创新和深度应用。教育扶贫工作成效显著。坚持落实控辍保学“七长”责任制，坚决守住教育脱贫底线。职业教育产教融合、校企合作大力推进，积极鼓励和动员贫困户参加职业教育和职业培训，实现了“职教一人、就业一人、脱贫一户”。全年资助贫困学生12503人，资助资金545.65万元。全县共资助贫困大学新生385人次，发放资助金170.33万元。做好了大学生信用助学贷款受理工作，共受理181份，共计130.1981万元，涉及建档立卡贫困学生36名24.2793万元。在全市继续深化“脱贫启智·暖心筑梦”研学扶智工作独家品牌，为贫困学生实现微心愿活动搭建了平台。全县教育大局安全稳定。深入开展扫黑除恶专项斗争，持续深化安全教育，狠抓隐患排查治理，完善校园防控体系建设，落实安全监管责任，将校园安全管理职责逐层夯实，落实到人，形成了全系统齐抓共管的校园安全网格化监管体系。
2020年是泾阳县义务教育由基本均衡迈向优质均衡的起步之年。全县教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九届四中全会精神、习近平总书记关于教育的重要论述、全国全省全市教育大会精神以及习近平在陕西考察时的重要讲话精神，坚持党建引领，以追赶超越统揽工作全局，紧紧围绕立德树人根本任务，六抓六促，提质增效，加快推进教育现代化。
一要狠抓党的政治建设。坚持以政治建设统领教育系统党建工作，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，促进基层党建全面进步、全面过硬。二要深化改革，全面提升教育质量。坚持“五育”并举，全面发展素质教育；加快教育信息化建设，推动教育现代化进程；狠抓中高考复习备考工作；紧抓中小学教学工作；切实做好中小学生课后服务工作，进一步增强教育服务能力。三是强化举措，着力推进师资队伍建设。狠抓师德师风整顿；深化干部培训；加强教师骨干体系建设；优化师资队伍结构。四是落实教育扶贫工作，确保教育脱贫任务如期完成。全面落实教育扶贫各项政策，加强督查，确保各环节规范操作，为实现脱贫攻坚收官之战贡献教育力量。五是周密部署，稳妥高效抓好安全工作。全力做好新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作；强化责任意识，抓好安全教育各项工作，保障全系统安全大局和谐稳定。
古语有云，“求其上，得其中；求其中，得其下，求其下，则无所得。”在实现教育现代化的辉煌征程中，泾阳教育高点定位，优化办学理念；内涵发展，提升管理水平，教育事业一次又一次对标责任、严格考核、精细点评、不断突破，广大干部教师既是“见证人”，也是“参与者”。向先进看齐、向先进对标、向先进学习，在追赶超越这场持久战中，广大干部教师必将继续紧盯目标，凝聚合力，矢志超越，勇于领先，为打造泾阳教育的知名品牌做出自己更大的贡献。
