为培养和发展学生英语学科核心素养，激发学生学习兴趣，营造浓厚学习氛围，在临近学期末总复习之际，12月11日下午，汉阴县城关一小举行三至六年级英语素养大赛，旨在以赛促学，已学定教，促进英语学科教学质量全面提升。
作为课程设置中的一门重要学科，该校持续加强英语学科组教师队伍建设，在省级学科带头人培养对象张雪梅老师的示范引领下，不断探索实践“快乐英语教学法”，注重兴趣培养和方法引导，在听说读写等教学中循序渐进，加强英语与信息技术、艺术教育的学科融合，有效降低了学生的学习负担，推动学科教学质量稳步提升，先后有8名教师培养为英语学科省、市、县级教学能手，立项并结题多个市县级教科研课题。
本次活动由英语教研组自主组织开展，竞赛采用学生自主报名与教师推荐相结合的方式先在班内进行初赛，然后每班择优选出5人参加校级英语素养大赛。为进一步培养学生英语学科的核心素养，英语组教师以课程标准为标，以核心素养为本，精心设计了知识性与趣味性相结合的试题。赛前，英语教师在各班进行广泛宣传，强调英语学习的意义和重要性，鼓励全体学生积极参加。比赛中，每位选手都能认真思考、沉着答题，充分展现了自己的英语水平。
今年以来，该校按照县教体科技局统一安排部署，聚焦全面提高教育质量主线，聚力提升课堂教学实效主业，坚持“五育”并举，全面发展素质教育，持续培养学生核心素养和关键能力，推进全学科网格化管理机制，打好质量提升整体仗，有效运用绩效管理激励作用，提高部门管理效能，教师工作的主动性和能动性明显增强。一学期来，各年级组和学科组结合教学实际，相继开展计算比赛、查字典比赛、研学实践、体验式作文课堂、社团训练等特色活动，为落实“五育”并举全面提升办学质量奠定坚实基础。（吴海菊 张桃桃）
