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知不足而自反——未央区凤杨小学期中质量分析会侧记

[2019-11-19 00:19:20] 来源: 编辑: 点击量:
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导读:11月14日下午,未央区凤杨小学全体教师分为语文学科组、数学学科组分别在会议室、六二班教室进行期中质量分析会,本次分析会不仅是对前一阶段教学工作的小结,更有对今后工作的思考,使大家明确工作中存在的问题,清楚下半学期的工作目标。促使所有教师在实践中反思,在反思中改进,在改进中提高,争取获得更好的成绩。

1114日下午,未央区凤杨小学全体教师分为语文学科组、数学学科组分别在会议室、六二班教室进行期中质量分析会,本次分析会不仅是对前一阶段教学工作的小结,更有对今后工作的思考,使大家明确工作中存在的问题,清楚下半学期的工作目标。促使所有教师在实践中反思,在反思中改进,在改进中提高,争取获得更好的成绩。

这次期中考试后,教导处要求所有任课教师,认真分析,深刻剖析、找准问题,理清思路、定好措施。首先,教导主任分别将本校成绩和方新小学成绩进行了通报,目的是让所有教师明确本班学生实际,了解自身优势及差距,促使后期工作更加高效。

质量,始于教育,终于教育。针对学生在考试中暴露的问题,所有的任课教师都能结合实际,剖析原因,逐项提出了整改措施,还有几位老师将自己在实际工作中有效的做法和大家进行了分享交流,张婵老师提出的小花换章激励法、后进生收取作业激励法;相利英老师的如何对待上课假听学生的对策;石萌萌老师上课针对学生好动,爱做小动作的管理方法所有这些有效做法使所有老师受益匪浅。

最后,王均刚校长、李凡主任、李娜主任分别进行汇报总结并提出以下几点要求:

1. 注重培养学生良好的学习习惯 。

2. 关注课堂,关注学生学的方法及效果 。

3. 加大边缘生的关注力度 。

4. 充分利用家长资源,家校携手共同教育。

5. 做教育的有心人,对待教学工作要勤观察、多思考、想办法。知不足,然后能自反也;知因,然后能自强也。

教学工作面临的困难和问题很多,任重道远。但我们坚信,在各级领导的带领和支持下,全体教师脚踏实地,开拓创新,锐意进取,凤杨小学的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。

秋意正浓,丰收的原野已荡漾着农夫的喜悦。一丝秋凉,让我们冷静地回味与思考。愿凝结美好的愿望和力量,厚积薄发的努力必将迎来凤杨美丽的春天!

(李凡  王秀迁   薛聪聪)

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