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苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个探索者、发现者、研究者。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进STEAM课程园本化实施，提高全园教师对科学领域的教育教学水平。4月16日，汉滨区江南幼儿园开展了科学优质课评比活动。
教师们在《指南》科学领域目标的理论指导下，结合幼儿的兴趣点，巧妙的设计出形式多样，充满趣味和探索性的科学活动。她们有的结合自己的个人优势和教学经验，展示别出心裁的活动设计；有的创设浓厚的科学氛围，在活动中不断激发幼儿的探究欲望；有的成为幼儿的支持者、帮助者参与到整个探究过程中，共同解决碰到的困难……在孩子们动手操作、发现问题、解决问题、尝试记录的过程中培养了观察能力、思维能力和探究能力，科学核心素养得到落实。
全体教师还以自评和互评的方式进行了评课议课活动。通过本次科学领域优质课评比活动，进一步强化了我园良好的教研风气，促进了教师将先进的STEAM理念转化为自觉的教学行为，为教师们搭建了一个科学实践教学理念、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼、提升、成长，切实提高了教育教学水平和专业素养。
（赵凡 曹兴君）
