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汉阴县凤台小学获评首批“陕西省中小学心理健康教育特色学校 ”

[2019-01-15 13:04:28] 来源: 编辑: 点击量:
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导读:近日,从陕西省教育厅印发的373号文件《关于命名首批“陕西省中小学心理健康特色学校”的通报》中获悉,汉阴县凤台小学喜获首批陕西省中小学心理健康教育特色学校。

近日,从陕西省教育厅印发的373号文件《关于命名首批“陕西省中小学心理健康特色学校”的通报》中获悉,汉阴县凤台小学喜获首批陕西省中小学心理健康教育特色学校。

“花朵的铠甲”女童保护团队巡回到校授课.jpg

“花朵的铠甲”女童保护团队巡回到校授课

凤台小学教师讲授女童保护课程.jpg

凤台小学教师讲授女童保护课程

凤台小学心理健康月活动.jpg

凤台小学心理健康月活动

据了解,凤台小学秉承“让每个孩子成为更好的自己”的办学理念,全面推进素质教育,注重学生身心健康和谐发展,高度重视学生心理健康教育工作。凤台小学自20179月建校初就成立了积极心理发展中心,建立了一支专兼职心理教师团队。该校以建立学生心理档案、心理健康教育课程进课堂、开展智慧家长沙龙、教师心理讲堂、设立心理信箱和出版“阳光凤台”心理小报等多种工作形式,以心理健康教师、班主任和任课老师、学校管理层三级心理健康监护网络的监护模式,推进积极心理教育成果的转化,为促进学校教师、学生、家长的共同健康成长,形成“幸福育人、育幸福人”的教育氛围。

汉阴县教育心理专业委员会成立大会专题活动.jpg

汉阴县教育心理专业委员会成立大会专题活动

省教育厅关于首批“陕西省中小学心理健康特色学校”的通报.JPG

省教育厅关于首批“陕西省中小学心理健康特色学校”的通报

积极心理发展中心开放心理沙盘室、心理社团活动室,分年级开展心理健康教育课,做好咨询记录,为学生建立心理档案。通过心理档案的建立,排查出需要重点关注和心理干预的特殊学生,及时与学校负责人、班主任沟通,重点建档及时干预,确保特殊学生心理状况得到及时有效处理。心理发展中心还结合贫困帮扶活动,对学校贫困家庭学生的心理健康状况进行重点关注和有效引导,防止贫困学生因家庭经济困难引发心理问题,为学生积极、阳光、向上的心态健康成长保驾护航。

为学生开放心理沙盘活动室.jpg

为学生开放心理沙盘活动室

西安心理学会为汉阴县教育心理专业委员会授牌.jpg

西安心理学会为汉阴县教育心理专业委员会授牌

北京师大博士生导师郑日昌教授和汉阴县心理委员会教师合影.jpg

北京师大博士生导师郑日昌教授和汉阴县心理委员会教师合影

此外,凤台小学心理发展中心开设了“女童保护”防性侵公益课堂,教会孩子自我保护,成立安康首支“花朵的铠甲”女童保护团队。同时也聚集汉阴县心理学教师们的力量,成立安康首个教育心理委员会。

(邹煊玮  徐雯雯)

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