刚刚从安康市科技局和市教育局联合下发的《关于表彰青少年优秀原创科幻作品和优秀组织单位的通报》中获悉,汉阴县初级中学22件学生原创科幻作品获得优秀作品奖,这占全市中小学共60件获奖作品的三分之一强,由于成绩突出,该校14名教师被评为优秀指导教师,学校成为全市的两名优秀组织单位之一。
据了解,这次青少年原创科幻作品评赛活动,是省市县开展的系列活动。为培养青少年的创新精神,激发创造活力,挖掘创造潜能,省科技厅、教育厅于7月初下发了举办“2018 年陕西省青少年优秀原创科幻作品大赛”的通知,以 “人·智能·未来” 为主题征集科幻小说、科幻画、科幻视频、科幻制作四类作品。遵循省、市、县的活动要求,汉阴县初级中学高度重视,精心组织,依照学校的活动方案,学校电教网络中心集中对各班学生代表进行创作培训,相关学科教师有目标有步骤地指导学生进行创作。9月底,全校收集到科幻小说24部、科幻绘画作品60幅、科幻制作9件,学校经过初评筛选,并指导学生进一步对作品进行改进和完善,最后,推选了59件科学性、创新性、思想性和艺术性较佳的作品报送安康市参赛评比。最终,8部科幻小说、12幅科幻画、2件科幻制作获得优秀作品奖,其余30余件作品均获参与奖。
据该校教科研负责人介绍,汉阴县初级中学一贯重视学生的创造能力和创新思维的培养,多方面挖掘教学资源,以机器人、电脑制作等校本课程为依托,积极开展第二课堂活动,激发学生兴趣;以每年的校园科技节及县、市、省级电脑制作、科技作品评赛为平台,创造机会鼓励学生积极参赛,过去两年,该校学生在这类评赛中多次获省市奖项。这些活动,能让学生敢于想象、敢于创新、敢于表现,让每个孩子都能用自己的智慧体验成功的喜悦,全面促进了学生的科学素养的提升。