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为提高教师师德素养，引导教师以德立身、以德立学、以德施教，促进学校全方位发展，汉阴县凤台小学 “四举措”强化师德师风建设，营造了学校风清气正、崇德务实的工作环境。
统一行动，全方位部署。成立师德师风建设领导小组，统筹推进全校师德师风建设。召开启动会和推进会，总结师德师风建设成果，安排部署后阶段工作。从提高教师思想道德素质、职业道德水平、完善师德考核体系、加强激励奖惩监督力度等方面开展丰富多彩的活动，引导教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。
加强学习，全方位宣传。召开党员会、校委会、班主任会和教师例会，组织学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等师德师风建设资料。通过提升师德修养、撰写学习心得、学习优秀典型等途径来强化教职工思想认识，提高教师政治站位。
开展活动，全方位落实。组织开展师德承诺、青蓝结对、“四德教育”、评选“先锋岗”和“规范教师从教行为”排查整改等系列活动，加强师德师风建设，规范教师从教行为，树立教师队伍良好形象。
强化考核，全方位监督。采取教师自评、家长和学生参与测评、考核小组综合评定多种方式进行师德考核，并将结果纳入年底综合考核。建立谈话和通报曝光制度，对师德师风方面出现不好的苗头和倾向性问题时，及时开展谈话提醒，对不文明从教、不廉洁从教问题，依据有关法律法规进行严肃查处，公开曝光。建立问题查摆制度。通过群众提、自己找、上级点、相互帮等形式，梳理整改本校在师德师风方面存在的突出问题。
